2022國考申論熱點：發展現代化職業教育

申論熱點材料閱讀

一 、 熱點概況

10 月 ， 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》， 從 強化職業教育類型特色 、 完善產教融合辦學體制 、 創新校企合作辦學機制 、 深化教育教學改革 、 打造中國特色職業教育品牌 以及組織實施的制度保障等方面提出 鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。鼓勵職業學校與社會資本合作共建職業教育基礎設施、實訓基地，共建共享公共實訓基地。

二 、 各方觀點

特色決定生命力。進一步強化職業教育類型特色，鞏固職業教育類型定位，對于激發職業學校發展動力、增強職業教育的認可度和吸引力至關重要 。 適應經濟發展需求，確保學生真正學有所成、學以致用，才能培養出更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠 。

職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。

三 、 深度解析

推行職業教育的意義

引領整個社會教育理念改變。 將改變以綜合型和復合型人才的培養理念 ， 推動職業化 、 精深化的專業人才理念 ， 讓更多的學生有更多的選擇機會 ， 揚長避短成為有用之人 。

促進職業教育規模化發展。 職業教育發展一直是速度慢 、 規模小 、 重視程度不夠 、 生源難等問題 。 政策的出來 ， 從資源到制度層面提供了保障 ， 結合政策的全國推行 ， 保證了生源入口 ， 從而能快速提升教育規模 ， 促進職業教育現代化發展 。

減輕就業壓力優化人才結構。 目前最大的就業壓力來自于高校畢業的綜合型人才 ， 缺乏專業的技能 ， 各項能力業務不精不愿意進入基礎性工作崗位 ， 從而導致就業難度高壓力大 。 但市場基礎行人才缺乏 ， 基本勞動力后續力量不足 ， 因此職業化教育既能解決人才專業不足 ， 也能保障基礎人才輸入 ， 優化我國立體人才結構 。

推行職業教育的困難。雖然有了政策的多方保證 ， 職業教育的推行非一日之功 。 整個社會對職業教育的認可度低是阻礙其發展的重要原因 ， 而且目前職業教育口碑差 ， 教育力量不足 ， 水平參差不齊 ， 收費亂 ， 培養要求和標準都不統一 ， 國家缺乏有力的監督管理 ， 保障制度不足等問題也嚴重影響其發展 。

建議可采取的對策

加快現代化職業教育的立法監督。 從職業教育機構院校的設立標準 、 流程以及教育成果把控都納入立法 ， 加強教育部門的監督管理 ， 引導家長 、 企業進入教育質量監督 ， 建立淘汰整改機制 。

增加資源投入， 優化教育質量 。 完善職業教育基礎設施 ， 引進理論和實操專業人才進入教育體系 ， 建立實訓基地 ， 加強科研機構 、 企業和學校的聯系 ， 從理論到實操全方位配備資源保證教育效果 。

宣傳優秀藍領， 引導社會評價 。 認可優秀技術人員的貢獻 ， 加大對優秀技術人員的認可和獎勵 ， 積極宣傳優秀藍領的案例 ， 將優秀藍領納入更多的表彰獎勵當中 ， 加強相關福利待遇 ， 形成綜合的評價體系 ， 提高藍領社會地位 。