2011年內蒙古公務員面試考情考務分析及命題趨勢

　　面試是成為一名合格公務員的必經環節，要在面試過程中勝出，首先要了解近幾年的面試試題的命題規律，只有這樣才能在面試的準備環節重點突出、有的放矢。華圖面試老師對內蒙古公務員考試的面試真題進行了詳盡的梳理和深入的研究，總結出以下特征，為廣大考生的備考提供指導與參考。

　　一、考情分析

　　縱觀2008年、2009年、2010年三年的內蒙古公務員考試面試真題，該地區公務員面試注重考查考生的綜合分析能力，體現在題目中主要是考查綜合分析題型，包括社會現象類和名言警句類題目。通過對2008年、2009年、2010年三年面試真題的分析，社會現象類題目和名言警句類題目的分布比例如下：

圖1：2008—2010年內蒙古公務員考試面試題型比例

　　綜合分析類題目在內蒙古公務員考試面試中占據主體地位，2008、2009、2010三年的考題均在此類題目范圍內考查，主要考查點集中在社會現象類和名言警句類兩類題目上，縱觀歷年考題，不難看出這兩類題目在比重上的變化，社會現象類題目的考查比重有所加大，呈現出上升趨勢。而名言警句類題目相對于社會現象類題目而言，比重有所降低，呈現出下滑趨勢。如圖所示：

圖2：2008-2010年內蒙古公務員面試社會現象類題目比重變化表

圖3：2008-2010年內蒙古公務員面試名言警句類題目比重變化表

　　可以說社會現象和名言警句這兩類題目是一種此消彼長的關系，但都是備考的重點題型。綜合分析能力要求考生對問題理解正確，分析問題透徹，談問題有深度并有獨到見解或能自圓其說，解決問題思路清晰，措施可行。內蒙古公務員面試的社會現象類考題側重于考查考生對政策熱點和社會熱點事件的認識與理解，這些“熱點”往往緊跟時代步伐，如2010年11月的面試題中就出現了十二五規劃中的“民富國強”，這個提法在當時是剛剛出爐不久，可見其“新”。還有如官員讀博、網絡議政、拆遷富翁現象等熱點事件，都是當時社會上影響較大、議論較多的現象。所以考生在最初備考階段需掌握綜合分析類基本答題思路，打牢基礎，突出把握問題本質，透過現象看本質。在掌握答題思路的基礎上，考生必須多關注社會熱點、多掌握熱點理論，來擴展自己的知識面和思維，使自己在答題時有內容、有深度，注重對策的有效性及解決問題能力的體現。

　　同時，考生的自我認知能力對于社會現象類題目的表態提升和名言警句類題目的解題對策來說都是至關重要的。尤其是名言警句類題目對考生來說很難擴展答題內容，經常是寥寥數語就結束了“戰斗”，那么在答題時結合考生自身的情況來分析或表態，就成為解決答題內容不足的一種有效手段�？忌�在備考過程中，絕不能忽視對自我經歷的總結和對自我認知能力的培養。為此，考生需要對針對自己所報考的職位做好職位調研，并對自己的過往經歷做好梳理，在此基礎上做好職位匹配，從而向考官展現良好的自我認知能力、正確的報考動機以及與職位之間的匹配性，也為綜合分析題目的解答積累了素材，確保答題時虛實結合，避免“假大空”。

　　在加強各類型題解題思路的掌握與運用后，考生應該在練習中多總結提高，突出重點，注重細節，合理安排時間，有針對性地進行專業化的學習和高強度的訓練，做到多思考、多積累、多練習、多結合自身實際。這樣才能在面試考場上胸有成竹、贏得先機、穩中求勝、直達成功。

　　二、考務分析

　　面試題型：內蒙古公務員錄用考試面試主要采用結構化面試形式中的綜合分析類題型。

　　考官組成：考官7人，計時員1人，記分員1人，監督員1人，全部為本地考官。

　　考查形式：考前所有考生集中在大候考室內候考，考試時有桌子有椅子，有筆有紙，一般情況下有題本，考官讀一題考生答一題。

　　題目數量：一套試題包括2道題目，上下午各一套題。

　　考試時間：10分鐘。

　　面試流程：