公務員錄用考試面試：經典試題及其答題思路分析（四十七）

    1、有人認為，想進機關當公務員的大學生往往不是學生中的精英，而是一些只求四平八穩、上進心不強的“二流”學生，你怎么看？

    [思路點撥]

    有意地給考生施加壓力，考察考生的應變能力和自我情緒控制及自及心。情緒穩定，反應敏捷、自信，對自己有正確的評價，并設法得體地突出自己的優勢，變被動為主動。

    2、一位科學院院士說，他對社會的貢獻主要是在成為院士前，而不是成為院士后。你對這段話有何看法。

    [思路點撥]

    ①院士是我國“最高學術稱號，為終身榮譽，”是我國上千萬知識分子中的佼佼者。有貢獻才有地位，在一個人貢獻達到一定量以后，社會給予這個職位以示對之的回報與激勵，那是對個人價值的一種肯定。所以院士們的貢獻是非常多且大的。

    ②在成為院士之后，本著對科學的熱愛和對國家的尊重，我相信他們仍然會孜孜不倦地為之奮斗，當然可能因為本身的起點已經很高，要想在更高層次取得突破就顯得相當困難，所以，社會，甚至于他們自身也會忽略了這種如果沒有實際成果但仍不斷努力的精神貢獻。如果說在成為院士以前更多的是實物貢獻，那么之后即使沒有突破的精神貢獻應該也同樣讓人尊重與敬仰。

    4、孔子曰：不教而罰（誅）謂之虐。你是如何理解的？

    [思路點撥]

    對一個群體，一個人，必須先從下面加以引導和規范，使其分清是非，曲直，對錯，善惡；然后再立規矩，對非的、曲的、錯的、惡的加以處罰。而在以上二種方式中，應以前者為主，后者不補充，若本末倒置，那是對人的一種施虐。在現實生活中也一樣，我們也應以下面教育為主，輔以適當的處罰，從自覺和強化的角度來規范人的行為，來維護社會治安，泓揚社會風氣。如：對現存的一些道德問題，腐敗問題等等，都應先從教育入手，對屢教不改者，再施以法律的手段。

    5． 目前，我國廣電總局發文，規定各級電視臺不得在黃金時段播放有關色情、暴力、兇殺等題材的影視劇，你怎么看待這個問題。

    [思路點撥]

    現階段刑事案件有呈現兇殘化,智能化,集團化發展,而媒體的宣傳導向無疑是引發案件的催化劑。輿論的失調已經達到不可不管的地步,廣電總局發文似久旱后的甘露,推動廣電事業健康發展。媒體不能靠限制時段來解決犯罪導向問題,而是應該制作出更加文明,健康,又能吸引觀眾眼球的節目,讓觀眾自覺的跟著輿論走向健康發展的方向。要解決社會的暴力色情案件增加的問題,光靠輿論導向似遠遠不夠的,還需要加強社會治安綜合治理工作,動員全社會的力量才能從根本上解決危害社會的病毒。