2021年三支一扶面試熱點：父母持證上崗，折射當代教育之光

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【熱點背景】

據浙江省教育廳網站7月2日消息，浙江省教育廳6月30日向浙江省人大代表丁杭纓作出《關于省十三屆人大五次會議杭111號建議的答復(家庭教育)》稱，《關于在浙江省推廣“父母持證上崗”的杭州上城經驗的建議》收悉。浙江一些地方借鑒杭州市上城區“星級家長執照”做法，基于數字家長學校學習數據，對“父母持證上崗”進行了有效探索，省級層面也在做積極嘗試，浙江數字家長學校自2020年在“之江匯”教育廣場平臺開通以來，已向全省參與數字家長學校學習的家長發放學習電子證書22萬份。計劃2021年秋季學期開始，將在浙江數字家長學校試行家長學習積分制，待時機成熟時在全省推行。(來源：新華網)

【熱點模擬考場】

近日，浙江省教育廳擬在全省推廣“父母持證上崗”的做法，引發網友熱議，對此你怎么看?

【熱點分析】

“幸福人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。近幾年，這句話在網上非�；穑�很多成年人出了心理或者人格方面的問題，都會歸咎于原生家庭。著名犯罪心理學研究者李玫瑾教授也曾說過，絕大多數犯罪分子，都源于童年養育方式錯誤或者缺失。由此可見，家庭教育是人生教育中最重要的一環，其教育質量直接影響到全民族素質和社會進步程度。“父母持證上崗”的舉措，有利于形成政府、學校、家庭、社會協同發力的家庭教育聯動體系，營造有利于兒童健康成長的家庭環境和社會氛圍。

“父母持證上崗”的意思，并不是要求父母像考律師證、會計師證一樣，必須統一大綱，統一進行考試，不及格就不能當父母。其背后的本意，是在于把撫養孩子提高到教育的高度。很多孩子出現這樣那樣的問題，都是因為缺乏真正的教育。很多家長看似重視教育，但缺乏正確的教育觀念和教育手段，往往適得其反。如何改變這一現象，推進“父母持證上崗”?我覺得可以從以下幾方面入手。

從政府的角度來說，政府可以統籌數字資源，建設“家長學習平臺”，讓家長可以通過專業權威的網站獲得孩子養育的知識;保證知識覆蓋的全面性，從學前到小學、初中、高中各學段，做到家庭教育資源的權威性、針對性、公益性;還可以和高校教育平臺聯網，實現公益資源共享。

從社會角度來說，家庭教育只是教育的一環，家庭教育聯動體系建設也非常重要。每個家庭都在各個社區活動，社區生活對家庭影響不可小覷。我們可以豐富社區服務供給，盤活社區資源，將家庭教育指導服務工作納入社區服務站工作的重要內容。社區可以定期開展一些活動，如家長沙龍、親子活動等，促進家長和孩子在親子關系、傳統美德、家庭文化、安全知識等多維度的共同成長。也可以引入專業化社會組織，開展家庭教育指導服務。

從媒體宣傳角度來說，可以利用社區微信群、公眾號、智慧社區客戶端等社區信息平臺，圍繞兒童營養學、教育學、心理學方面開展宣傳教育，幫助引導家長，樹立正確的教育觀念，推廣科學的家庭教育方法，倡導明責任、樂學習、會傾聽、常陪伴的好家長理念，著力培養孩子的好思想、好品行、好習慣，推進家長和孩子共同成長。

從家長的角度來說。父母要樹立終身學習的觀念，提升陪伴的質量，知曉溝通的技巧，建立和諧的親子關系。孩子的到來，才讓父母第一次做了父母，孩子不斷成長，父母也會不斷遇到新問題，因此，父母需要終生學習。孩子從幼兒期到青春期直到最后成年期，處處充滿挑戰，父母作為孩子最重要的親人，怎能不陪他們一起面對?

少年強則國強，青少年是國家的希望，民族的未來。重視青少年教育，從父母著手，事半功倍，何樂不為。

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