2024-04-03 15:15:21 公務員考試網
文章來源:華圖教育
【熱點鏈接】
1.2015年畢業后,在當時成都最早一批農業職業經理人的父親王志全的影響下,王伶俐選擇回到家鄉發展,接下父親的“接力棒”,從育秧耕地、施肥打藥干起,成為一位新農人。在田里摸爬滾打的歲月,她開始探索農業生產全程機械化,購買各種農機、籌建烘儲中心、擴大土地流轉規模……充分利用農機科技,讓種糧變得更加高效快捷,實現了糧食增產、社員增收。經過8年時間,王伶俐管理的土地面積從父親手中的3000畝擴展到了6500多畝,今年9月被農業農村部評選為“全國十佳農民”。

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2.產業興旺是強村富民的有效途徑,在奔向共同富裕的道路上,各地積極施策。促進農村農民共同富裕,人才是關鍵。廣袤大地上,越來越多的“新農人”正成為產業帶頭人。在廣西陸川新旺村,從城市返鄉的村支書沈靖凱,在荒地上辦起養鵝場,帶動鄉親們增收致富。在山西太原三家村,海歸青年程玉姣,帶著父老鄉親在200多畝荒地上建起20多座魚菜綜合種養大棚,一年收入超千萬元。
【政策理論】
1.背景
新農人是近年來逐漸興起的一群新型農業生產者,他們通常擁有較高的知識水平和專業技能,是新農業經濟的重要組成部分。隨著城市化進程的加速,城市人口數量不斷增加,隨之而來的城市病問題也日益嚴重。城市環境污染、交通擁堵、生活壓力大等問題讓人們開始反思城市生活的缺陷,并重新認識農村生活的價值。同時,國家為了推動鄉村振興和農業現代化發展,出臺了一系列鼓勵和支持農業發展的政策,如財政補貼、稅收優惠、技術扶持等。這些政策的實施為新農人返鄉進行新農業發展提供了良好的環境和資源。
2.意義
新農人帶來新農業經濟發展的意義是多方面的,具體如下:
(1)推動了傳統農業向現代農業的轉變。新農人通常具備較為專業的科技知識和技術水平,能夠更好地掌握和應用先進的農業技術和設備。新農人通過引入先進的科技和管理模式,使農業生產更加精細化和專業化,提高了生產效率和產品質量,從而為現代農業的發展奠定了基礎。
(2)促進了農業與其他產業的融合發展。新農人通常具備較為寬廣的視野和敏銳的市場意識,能夠更好地把握市場需求和產業發展趨勢,從而推動農業與旅游、文化、教育等產業的融合發展。這種融合不僅拓寬了農業的功能和價值,還推動了農業經濟的多元化發展,增加了農業產業的附加值。
(3)有利于提高農民的收入水平和生活質量。新農人通常具備較高的知識水平和專業技能,能夠更好地把握市場,從而獲得更高的收益。同時,新農人也注重生活品質的提高,他們的出現和發展也為農村帶來了更多的文化氣息和生活情趣,使農村地區的生活質量得到提升。
(4)有助于推動農村的可持續發展。新農人注重環保和可持續發展,采用更加環保和可持續的農業生產方式和技術,推動了農村生態環境的改善和可持續發展。同時,新農人的出現和發展也為農村帶來了更多的發展機遇和資源,有利于促進農村經濟的繁榮和社會的穩定。
3.對策
(1)加強對新農人的培訓和教育。政府和企業應該加強對新農人的培訓和教育,提高他們的科學文化素質和農業生產技能,幫助他們掌握現代農業技術和經營管理理念。同時,也可以通過培訓和教育,增強新農人的市場意識和品牌意識,幫助他們更好地開拓市場和提升農產品質量。
(2)支持新農人創新創業。政府和企業應該支持新農人創新創業,為他們提供政策扶持和技術支持,幫助他們實現農業現代化和高質量發展。同時,也可以通過創新創業,促進農村產業升級和鄉村振興。
(3)完善農業社會化服務體系。政府和企業應該完善農業社會化服務體系,為新農人提供全方位的服務和支持,包括農業生產技術咨詢、市場信息、金融服務等。同時,也可以通過農業社會化服務體系的建設,提高農業生產的組織化和規模化程度,促進農業現代化和高質量發展。
(4)加強對新農人的政策扶持。政府應該加強對新農人的政策扶持,包括財政資金、稅收優惠、土地政策等。同時,也可以通過政策扶持,鼓勵更多的年輕人返鄉創業,為農村經濟發展注入新的活力。
(5)營造良好的發展環境。政府和企業應該推動農村一、二、三產業融合發展,鼓勵新農人向農村旅游、休閑農業、生態農業等領域拓展,提高農業的綜合效益和競爭力。同時,也可以通過產業融合發展,促進城鄉融合發展,推動鄉村振興戰略的實施。
【知識運用】
1.截至2022年底,返鄉入鄉的創業人員達到了1120萬人,其中青年人是其中重要的組成部分。這群年輕人被譽為“新農人”,他們為新農業的快速發展提供了強大動力。對此,請問你怎么看?
2.人才振興是鄉村振興的基礎。習 近 平總書記指出:“要引進一批人才,有序引導大學畢業生到鄉、能人回鄉、農民工返鄉、企業家入鄉,幫助他們解決后顧之憂,讓其留得下、能創業。”對此,請問你怎么看?
3.在鄉村振興的大背景之下,越來越多的青年人選擇回到家鄉成為一名“新農人”。現在領導讓你負責組織一次關于農村青年人返鄉創業情況的調查。對此,你準備如何開展?
4.單位為村民們籌備了一場關于農村產業發展的經驗分享會,但是臨近分享會卻發現只有幾個人報名了,領導讓你去了解情況并做好群眾思想引導和動員工作。對此,你該怎么處理?
【知識運用參考要點】
1.【評分要點】
(1)表明態度。新農人是近年來逐漸興起的一群新型農業生產者,他們通常擁有較高的知識水平和專業技能,是新農業經濟的重要組成部分。
(2)分析意義。如推動了傳統農業向現代農業的轉變;促進了農業與其他產業的融合發展;有利于提高農民的收入水平和生活質量;有助于推動農村的可持續發展。
(3)提出對策。如加強對新農人的培訓和教育;支持新農人創新創業;完善農業社會化服務體系;加強對新農人的政策扶持;營造良好的發展環境。
2.【評分要點】
(1)表明態度。總書記提出了“四個一批”的思路,這為我們提供了一個全面振興鄉村人才資源的可行途徑。
(2)“引進來”是關鍵。要吸引更多的人才到鄉村,需要政府和社會提供更加優惠的政策和條件。這包括為人才提供良好的工作和生活環境、給予他們適當的激勵措施、提供職業發展機會等。
(3)“能人回”是重點。鼓勵那些具有創新能力和創業精神的能人回到鄉村,結合當地的資源稟賦和發展優勢,開展創新性的工作。
(4)“農民工返”是途徑。很多農民工在城市工作多年后,已經具備了豐富的技能和經驗。他們回到鄉村后,可以充分利用這些技能和經驗,帶動鄉村經濟的發展。同時,也為他們提供了一個返回家鄉、照顧家庭和實現自我價值的機會。
(5)“企業家入鄉”是保障。企業家具有市場經驗和資本運作能力,他們的進入可以為鄉村帶來更多的投資和發展機會。這些企業家可以在鄉村地區創辦企業,帶動當地產業的發展,提供更多的就業機會,從而為鄉村振興提供重要的支持。
3.【評分要點】
(1)表明態度。國家鼓勵大學生返鄉創業可以緩解就業壓力的緊張局勢,同時也可以為鄉村振興提供大量人才,促進社會主義新農村的建設與發展。
(2)設計調查問卷和訪談提綱。制定一份問卷,涵蓋返鄉創業青年的基本信息、創業動機、行業領域、遇到的困難和需求等內容。同時,準備一份訪談提綱,以便更深入地了解受訪者的創業歷程、成功經驗和政策建議等。
(3)確定樣本和調查對象。樣本數量應該根據實際情況確定,調查對象應包括已經返鄉創業的青年、有返鄉創業意愿的青年、相關政府部門和農村經濟組織等。
(4)多種方式實施調查。通過線上和線下的方式進行問卷調查,并通過面對面的訪談方式收集更多詳細的信息。在調查過程中,注意保護受訪者的隱私和數據安全。
(5)數據分析和報告撰寫。在收集到所有的數據之后,需要進行數據清洗和分析工作。利用統計軟件對收集到的數據進行處理和分析,并撰寫一份詳細的調查報告。
4.【評分要點】
(1)深入了解原因。需要深入了解村民們對于這次分享會的態度和看法,這可能涉及他們的日程安排、對分享內容的興趣程度、對活動的預期,或其他相關因素。通過與村民進行溝通,可以找到他們不愿參加的原因,從而有針對性地解決問題。
(2)宣傳和動員。根據了解到的原因,可以制定相應的宣傳和動員策略。例如,如果村民對活動的內容不感興趣,可能需要重新調整分享會的內容,或者在宣傳過程中強調活動的實用性和價值。如果他們擔心時間安排問題,可以嘗試在農閑時間或晚上進行分享。
(3)群眾思想引導。在宣傳和動員的過程中,需要注重對村民的思想引導。可以向他們解釋農村產業發展的重要性,以及這次分享會對于他們個人發展和村莊整體發展的潛在價值。同時,也可以邀請一些已經參與或有意愿參與的村民進行示范性發言,以鼓勵更多的人參與其中。
(4)創新參與方式。如果人數仍然不足,可以考慮創新參與的方式。例如,可以嘗試在線上進行分享會,讓無法到現場的村民也能參與其中。或者,可以嘗試分批次進行分享會,讓更多的人有參與的機會。此外,也可以考慮增加一些互動環節,如提問、討論等,以提高村民的參與度。
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