公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：對(duì)策題做題“三大原則”

　　無論對(duì)于國考還是省考，對(duì)策題都是一種最常見的題型，它常見的提問形式主要是“根據(jù)以上情況提出對(duì)策建議”、“提出解決方案”和“談?wù)勗鯓犹岣?hellip;…”等。這種題型主要考查考生對(duì)問題的把握能力以及對(duì)問題的應(yīng)對(duì)能力，這種素質(zhì)無論對(duì)于省考還是國考來說都是必備的。

　　【三大原則的含義】

　　對(duì)策題有三大原則：“措施具體、取之于才、符合身份與國情”。（江西人事考試網(wǎng)）

　　“措施具體”是將提出的對(duì)策不能是口號(hào)性質(zhì)的，必須是能夠被貫徹實(shí)施，具有可操作性，如“為社會(huì)主義添磚加瓦”的政治性詞匯就不能作為我們的對(duì)策。

　　“取之于才”有兩層含義：第一是指可以來自于材料里面交代的措施，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的措施、專家的措施以及國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);第二是指措施可以不是來源于材料，考生可以發(fā)揮著寫，但必須是針對(duì)材料的問題的，不能空發(fā)議論。

　　“符合身份與國情”也有兩層含義：第一是指作為提出對(duì)策的考生必須看自己是一個(gè)什么身份，考生往往定位于公務(wù)員的身份，但是有時(shí)候考題未必將考生的身份定位于此，這就會(huì)讓考生提出的對(duì)策不符合題目要求的身份，導(dǎo)致對(duì)策無效;第二是指考生的對(duì)策必須符合本國的國情與實(shí)際，不能將國外的對(duì)策拿來就用而不經(jīng)過思考，也會(huì)導(dǎo)致零分對(duì)策的出現(xiàn)。

　　【真題講解】

　　這三大原則對(duì)于我們指導(dǎo)做題有很重大的意義，以2009年湖北省這道題目為例。

　　【例題】(湖北-申論-綜合-2009)“給定資料10”提到了英國主要通過行業(yè)自律解決網(wǎng)絡(luò)管理問題。請(qǐng)結(jié)合我國實(shí)際，談?wù)勗鯓犹岣呔W(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)的自律水平。(20分)

　　要求：聯(lián)系實(shí)際，見解深刻，切實(shí)可行，不超過300字。

　　【解析】單單看這個(gè)題目，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)對(duì)策題，很多考生一看這個(gè)題目沒有細(xì)心審題，馬上便進(jìn)入了答題的環(huán)節(jié)，很容易進(jìn)入圈套。材料里面提到了“英國主要通過行業(yè)自律解決網(wǎng)絡(luò)管理問題”，這個(gè)題目的意思是你也必須通過行業(yè)自律的角度來解析，那么你的身份便是一個(gè)行業(yè)管理者，而不是一個(gè)公務(wù)員。

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