2010年廣西公務員考試指導：申論復習的三要點

    國家公務員考試結束了，但戰斗仍在繼續。全國各地公務員考試即將拉開帷幕，因此考生要及時地做好自我調適，從國家公務員考試的興奮或失落中調整過來，及時關注各地公務員考試，尤其是在國家公務員考試中沒有發揮好的考生更要抓住地方公務員考試的機會，爭取在下一輪競賽中脫穎而出。

    《廣西壯族自治區2010年度考試錄用公務員簡章》以發布，那么怎樣才能在如此短暫的時間里高效復習，攻克主要矛盾，晉級面試行列呢？所謂“得申論者得天下”。因此備考中申論的復習是十分關鍵的。

    針對部分考生在備考過程中，對于申論的復習常常感到茫然無措，不知從何入手的情況，華圖教研中心公務員考試輔導專家特別總結了以下申論復習的三要點供考生參考。

    1. 密切關注社會熱點

    報考廣西公務員考試，除了要對國家的大政方針、政策有全面和較為系統的把握外，還要熟悉和了解廣西當地的發展情況。因此，在備考時，考生可參考如《半月談》、《光明日報》、《人民日報》等報的社論作為范文，同時還要關注廣西的黨報和機關報。

    申論材料一般分為表現、原因和對策，那么考生在關注社會現象時也要有意識地按照這樣的方法來進行分析。如看新聞聯播就會發現，里面的絕大部分內容都可以劃分為表現、原因、對策，考生經過長時間的練習，對申論考試有非常大的幫助。

    2. 提高概括、分析和解決問題的能力

    申論重點考查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。具體則主要表現在三個方面：第一，考查考生對背景資料的主旨概括能力。第二，考查考生對問題發生的原因進行挖掘、分析和判斷的能力。第三，考查學生提出對策、拿出解決問題辦法的能力。

    針對抽象概括能力的訓練，考生們要加大自己閱讀量和閱讀速度，在平時的練習中有意識地培養對于文章段意、層意以及全文中心大意的提煉。在平時的閱讀過程中，要養成這樣的習慣：看完一段文字，就停下來思考這段文字的主要內容。如果時間允許可以將這一段文字的主旨做一個簡單的摘要，這樣一篇文章讀完后，其大概意思就比較清晰了。如此長期訓練，考生把握文章主旨的能力必將獲得長足的提高。

    在訓練分析問題能力時，華圖公務員考試輔導專家建議考生在閱讀材料時先要對材料有一整體把握，在此基礎上運用多角度分析、內外因分析、利益分析、供需分析等方法對材料進行具體分析，繼而對材料所反映的社會現象的產生原因加以探索和研究。

    在提出對策解決問題方面，考生要養成抄錄的習慣，在平時閱讀的過程中，對申論考試經常涉及的社會熱點問題進行分類，比如看到有關交通問題、環境問題、農民工問題等相關文章或報道后，就把文章中提到關于解決該問題的對策和措施的話語摘抄下來，積累成冊。有時間就拿出來進行溫習，并在做模擬訓練的過程中把這些對策同具體的背景材料相結合。但考生要注意，對這些話語不要生搬硬套，要轉變成自己的語言，活學活用。