問題：
1.拖欠學費
雖然貧困生確實因家庭困難交不上學費，但其他原因拖欠學費的情況也屢見不鮮。例如：新生入學時，為爭取延交學費、免交學費、貸款等，隱瞞家庭情況，加大了貧困生工作的難度。每年交學費時，總有相當一部分懷著各種心態的學生能交卻不交，用家長給的學費上網、消費的大有人在，一邊拿著父母的辛苦錢“瀟灑”，一邊跟學校說家里困難。
2.“槍手”替考
“槍手”這個詞不知從什么時候在我國的大學校園里開始流行開來。凡是考試,都可以請槍手，冒名頂替進場。”小到期中、期末測驗，大到四、六級、計算機等級考試，這樣的做法既讓學習頭痛的學生通過了考試，又讓成績好的學生賺了額外的生活費，看似達到了“雙贏”的效果。所以，這種方式越來越廣泛地在學校“蔓延”開來。
3.簡歷注水，簽約草率
我們受過高等教育的大學生把“注水”這招用到了自己的簡歷中。大學四年虛度光陰了之后，發現別人的簡歷比自己的要厚很多，看看自己薄薄的沒有任何含量的簡歷，為了找到一個理想的工作崗位，竭力發揮包裝之妙用，夸大其辭，甚至不惜造假；偽造計算機、英語等等級證書，虛假文憑、虛假學生會主席滿天飛。然而，不負責任草草簽約又毀約等等情況已不屬個別現象，甚至有愈演愈烈的趨勢。
4.助學貸款到期不予歸還，甚至換名更姓逃避還貸。相當一部分同學在畢業離校后，都杳無音信。有同學的學雜費、住院醫藥費都是所在學院為其墊付的，畢業后也一走了之，再無任何消息。還有個別同學畢業實習期間借實習單位的錢，承諾工作后在工資中扣還，但畢業后工作不到半個月則欠下借款不辭而別，使得用人單位函告學校請求幫助追討欠款。
原因：
1.歷史原因
(1)當代中國社會轉型的急劇變遷發展，帶來了社會主流道德體系的相對滯后和規約失范，是產生社會誠信危機的歷史原因。
(2)當前的社會信用缺失現象是我國由計劃經濟向市場經濟轉軌時的伴生物。歷史經驗告訴我們：每當社會發生大的變革、轉型的時期，就會產生一定的思想混亂和倫理迷失，導致行為秩序混亂。
(3)社會主義市場經濟體制下的新生道德體系還沒有能夠馬上建立起來，社會的變遷發展與道德規約之間產生了巨大的歷史反差，形成了某種意義上的“道德歷史真空”，造成人們的社會行為失范，從而產生了社會道德危機，誠信危機就是其中一個最基本的表現。所以說，誠信危機問題具有深厚的歷史原因，是轉型期社會道德問題的歷史積淀程度必然爆發的結果之一。
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