教師招聘每日一練 2025（6月17日）

1.中外教育史上對教育的解說各不相同，但存在著一個共同的基本點。這個基本點是( )。

A.教育是培養人的活動 B.教育是增長人的知識的活動

C.教育是培養人的能力的活動 D.教育是提高人的素質的活動

2.“勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統儒家思想把( )相隔離。

A.教育與生活 B.教育與經濟

C.教育與政治 D.教育與生產勞動

3.推動教育學發展的內在動力是( )。

A.教育規律 B.教育價值

C.教育現狀 D.教育問題

4.西周“六藝”教育以( )為中心。

A.禮樂 B.射御

C.書數 D.禮書

5.主張教學應走在學生發展的前面，促進學生的一般發展的教育家是( )。

A.布魯納 B.布盧姆

C.贊科夫 D.巴班斯基

• 答案及解析：
• 1.【答案】A【解析】本題考查教育的本質屬性。人類從古至今紛繁復雜的各類教育現象中同一的、普遍的穩定的，且又是與其他的社會活動根本區別的教育質的規定性是教育是有目的、有計劃、有組織地培養人的社會實踐活動，即根據一定的社會需要進行的培養人的活動或培養人的過程。簡言之，教育是培養人的活動。故本題選A。
• 2.【答案】D【解析】本題考查古代社會的教育。“勞心者治人，勞力者治于人”是孟子提出來的關于分工的思想，認為腦力勞動和體力勞動的分工是必要的。這種觀點將教育與生產勞動相隔離。故本題選D。
• 3.【答案】D【解析】本題考查教育學的研究對象和任務。問題是研究的核心，一切研究都是圍繞問題進行的。教育問題是推動教育學發展的內在動力。故本題選D。
• 4.【答案】A【解析】本題考查古代中國的教育。西周學校的教育內容涉及很多方面，其中以“六藝”——禮、樂、射、御、書、數為基本內容。“禮”“樂”承擔著政治宗法及倫理道德規范教育，為“六藝”的核心內容。故本題選A。
• 5.【答案】C【解析】本題考查贊科夫的教育思想。1975年，蘇聯出版了心理學家教育家贊科夫的《教學與發展》一書。詳細闡述了他的實驗教學論體系，系統地敘述了學生的發展進程，介紹了學生學習過程的情況，在對教學與學生發展之間的關系進行深入探討之后，強調教學應走在學生發展的前面，促進學生的一般發展。選項A布魯納強調發現學習；選項B布盧姆是教學目標分類的提出者；選項D巴班斯基提出了最優化教學。故本題選C。

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