教師資格每日一練 2025（6月5日）

1.下列關于素質教育的說法中，錯誤的是( )。

A.素質教育以促進知識深刻內化為目標

B.素質教育以全面傳授更有價值的知識為基礎

C.素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發展為核心

D.素質教育以提高學生的綜合素質為目的

2.“在教育活動中，應反對那種割裂人的整體性的做法，還學生完整的生活世界，豐富學生的精神世界，給予學生全面展現個性的時間和空間。”這體現了現代學生觀中的哪一基本內涵?( )

A.學生是一個充滿生命活力的人

B.學生是正在成長中的未成年人

C.學生是一個有著獨特精神世界的人

D.學生是一個有著特定權益關系的人

3.對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由( )予以保障。

A.國家 B.社會

C.人民政府 D.學校

4.學生王某在學校組織的義務勞動中，由于用力過度，造成腰部肌肉嚴重損傷，對于王某所受傷害，應當承擔賠償責任的是( )。

A.王某本人 B.王某的監護人

C.王某所在的學校 D.王某的監護人和學校

5.朱老師根據本班同學的學習成績排座位，成績好的坐在前三排，成績差的坐在后三排。朱老師的做法( )。

A.有利于完成教學任務

B.有助于提高學生的學習成績

C.違背了教育公正的要求

D.違背了嚴慈相濟的要求

• 答案及解析：
• 1.【答案】A【解析】素質教育是促進學生全面發展、個性發展的教育，在教育內容上具有基礎性，是一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，A項說法錯誤。故本題選A。
• 2.【答案】C【解析】“以人為本”的學生觀認為學生是獨特的人，每個學生都有自身的獨特性。“人心不同，各如其面”，珍視學生的獨特性和培養具有獨特個性的人，應成為我們對待學生的基本態度。題干中“給予學生全面展現個性的時間和空間”，體現的是學生的獨特性。故本題選C。
• 3.【答案】C【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十一條規定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障。故本題選C。
• 4.【答案】C【解析】根據《學生傷害事故處理辦法》第九條第(六)項規定，因“學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的”情形造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。題干中王某在學校組織的義務勞動中，由于用力過度，造成腰部肌肉嚴重損傷，學校應當承擔賠償責任。故本題選C。
• 5.【答案】C【解析】《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)中“教書育人”要求教師遵循教育規律，實施素質教育。不以分數作為評價學生的唯一標準。“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。題干中朱老師按學習成績排座位，不僅沒有實施素質教育，而且違背了教育公平。故本題選C。

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