教師資格每日一練 2025（6月4日）

1.測驗的( )反映了同一量表多次測驗在分數的穩定、一致的程度，包括在結果上的一致性，也包括內容和不同評分者之間的一致性。

A.信度

B.效度

C.區分度

D.辨別度

2.李曉非今年大學畢業，想認定教師資格，走程序時需要提交申請，申請的提交需要由( )提出。

A.本人

B.學校

C.單位

D.教育行政部門

3.實用主義教育學的代表人物是( )。

A.福爾天

B.杜威

C.鮑爾斯

D.阿魯爾

4.影響自我效能感形成的最主要因素是( )。

A.外部世界給予的獎勵

B.外界的榜樣經驗

C.自我與他人的期待

D.個體自身行為的成敗經驗

5.制度化教育的核心標志是( )。

A.學校的出現

B.腦力和體力勞動分工

C.階級社會產生

D.文字的產生

• 答案及解析：
• 1.【答案】A【解析】測驗的信度，又稱測驗的可靠度，是指一個測驗經過多次測量所得結果的一致性程度，以及一次測量所得結果的準確性程度。測驗的效度指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。測驗的區分度指測驗對考生的不同水平能夠區分的程度，即具有區分不同水平考生的能力。D選項屬于干擾項。結合題干內容，同一量表多次測驗的穩定、一致的程度反應的是信度。故本題選A。
• 2.【答案】A【解析】《教師資格條例》第十四條規定：“認定教師資格，應當由本人提出申請。”故本題選A。
• 3.【答案】B【解析】在教育學發展過程中，逐漸形成的理論派別主要有實驗教育學、文化教育學、實用主義教育學和批判教育學等。其中，批判教育學的代表人物有鮑爾斯、金蒂斯、布厄迪爾等，實用主義教育學的代表人物為杜威。故本題選B。
• 4.【答案】D【解析】影響自我效能感的主要因素有個人的成敗經驗、替代性經驗、情緒喚起和言語說服，其中最為主要的因素是個體的成敗經驗。故本題選D。
• 5.【答案】A【解析】制度化教育主要指的是正規教育，也就是指具有層次結構的、按年齡分級的教育制度，它從初等學校延伸到大學，并且除了普通的學術性學習以外，還包括適合于全日制職業技術訓練的許多專業課程和教學機構。近代學校系統的出現，開啟了制度化教育的新階段。故本題選A。

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