2022省考申論文字使用技巧

除了常見的形式、卷面、考試習(xí)慣等方面的問題外，答題技巧是很重要的原因。今天就給大家介紹幾種技巧，幫助大家提升申論成績。

問題一：規(guī)范用語難運(yùn)用

對比華圖在線APP上面的真題答案，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的用詞和答案往往差距很大，提供的答案往往用詞高大上，該簡練的簡練，該復(fù)雜的復(fù)雜。這個(gè)差距就是在于我們平時(shí)缺少合理的用語習(xí)慣，要學(xué)會(huì)適度“拓展”。比如：“今天吃飯的時(shí)候很不爽，我還把餐廳小哥罵了一遍”，這里面就有幾個(gè)詞語是不規(guī)范的，“吃飯”可以改為“用餐”，“不爽”可以改為“體驗(yàn)不好”或者“心情不好”。這樣一改，是不是就瞬間“高大上”了呢?

同時(shí)，還有一個(gè)問題，同一個(gè)詞語的“拓展”方向是不一樣的，比如一個(gè)企業(yè)，在面對政府主管部門的時(shí)候是“被監(jiān)管者”，在面對消費(fèi)者的時(shí)候是“服務(wù)提供者”，在面對其他企業(yè)的時(shí)候是“伙伴”或者“競爭對手”。所以說，不同的詞語在不同情況下應(yīng)該拓展的方向是不一樣的，關(guān)鍵是明確該詞語在材料中有何種屬性。小伙伴們，你會(huì)了嗎?

問題二：文章“湊字?jǐn)?shù)”難實(shí)現(xiàn)

對于絕大多數(shù)申論學(xué)習(xí)者來說，議論文寫作是最難的問題所在，而其中最讓人頭疼的莫過于難“湊足字?jǐn)?shù)”。我們都是在高中階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)議論文寫作，上了大學(xué)到畢業(yè)這段時(shí)間，由于絕大多數(shù)同學(xué)不是中文系或者漢語言專業(yè)相關(guān)背景畢業(yè)，所以幾乎忘記議論文的寫法，所以不會(huì)湊字?jǐn)?shù)成了通病。就算是偶然“湊”齊了文字，寫的也是文本雜亂，毫無章法，語病頻出，得分自然就不高了。

產(chǎn)生如此情況，這中間有一個(gè)關(guān)鍵性問題，那就是用文字的簡單堆砌代替了議論的過程，這顯然是不對的。

所以應(yīng)該如何做呢，這里面教大家一個(gè)很簡單的方法，就是適度假設(shè)。我們舉一個(gè)例子：

原文：加大宣傳力度將是我們工作的重點(diǎn)。

改寫成：加大宣傳力度將是我們工作的重點(diǎn)。試想，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的思想意識(shí)做前提，那么這項(xiàng)工作的重要性將不會(huì)被認(rèn)知，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作無法保持步調(diào)一致，甚至產(chǎn)生思想懈怠、不作為等亂象，這是極其嚴(yán)重、不能夠容忍的。反之，在宣傳工作結(jié)束之后，我們的信息壁壘就會(huì)被打破，各個(gè)環(huán)節(jié)能很好銜接，相關(guān)工作也就能提上日程，甚至擺在相對突出的位置，這個(gè)結(jié)果何樂而不為呢?……

從16字到169個(gè)字，中間只差了一個(gè)思維的轉(zhuǎn)變。我們在寫作的時(shí)候，很多時(shí)候都有這個(gè)問題，小伙伴們完全可以試一試上面的小技巧，化腐朽為神奇，化貧瘠的語言為富庶的智慧之海。

好了，今天就給大家分享申論作答中的兩個(gè)常見問題的處理技巧，希望大家認(rèn)真努力并加以貫徹，祝愿小伙伴們愈戰(zhàn)愈勇，走向成功!

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