面試熱點：家政服務大有可為

國考筆試的大幕已然開啟，國考面試也快來臨。根據往年的備考經驗，筆試結束之后，面試的準備時間往往很短。為了更好地幫助考生提前進行面試備考，云南華圖整理了以下內容供廣大考生學習。

【熱點概述】

教育部在《關于營造家政業人才發展良好環境，推動家政產業更好服務民生促進就業的提案》答復中表示，教育部貫徹落實國務院辦公廳關于促進家政服務業提質擴容的部署，深入推動產教融合，促進院校與家政機構合作育人、合作發展，將專業標準與行業標準相互銜接，不斷提高學生的動手能力和創新意識，全面提升人才培養質量。

教育部辦公廳等七部門聯合印發《關于教育支持社會服務產業發展提高緊缺人才培養培訓質量的意見》，以培養家政服務等一線高素質技術技能人才為重點，指導職業院校對接家政領域管理、經營、服務、供應鏈等崗位需求，合理確定相關專業和職業培訓的人才培養目標、規格，分層分類推進培養培訓。

近日，商務部等14部門聯合印發了《家政興農行動計劃(2021—2025年)》(以下簡稱《行動計劃》)，部署有效提升家政服務業吸納農村勞動力就業成效、鞏固家政扶貧成果、促進家政服務業提質擴容等工作。《行動計劃》不僅明確到2025年，暢通農村勞動力特別是脫貧勞動力從事家政服務的渠道等具體目標，還提出加大動員幫扶力度、加強供需雙方對接、促進家政服務下沉等7項22條工作舉措，繪制出未來5年我國家政興農工作的“路線圖”。

【模擬試題】

近年來，一些高等院校陸續開設了家政服務本科專業。對此，請談談你的看法。

【測評要素】主要考察考生對社會現象的認知能力。

【評分參考要點】

1.能夠正確看待這一現象。家政服務行業屬于新興行業，對社會正常運行起著巨大的作用。除了可以滿足群眾日益增長的需求，還可以幫助實現就業、增加收入。所以對于這一現象，我們摒棄原來錯誤的思想，持正向肯定的態度。

2.能夠深入分析現象產生的原因。高校開通家政服務行業也是有現實依據的。一是隨著社會發展，經濟水平的提升，社會生活當中對家政服務人員需求越來越大。這個需求不僅僅是數量上的需求，更多的還有服務內容與品質的需求。但是傳統的家政培訓公司并不能提供高質的服務人員，無法滿足需求。二是現實就業的考量。2021年應屆畢業生已經超過900萬，2022年應屆畢業生規模將達到1000萬。隨著畢業生數量的增加，就業壓力凸顯。常規的就業渠道緊縮，需要社會打通新的就業渠道。高校的專業設置也需要考慮這個問題。三是轉變社會觀念，促進行業分工。在一些人的眼中，家政服務行業是伺候人的活，屬于低級行業。一些用人者會存在著歧視的行為，一些家長更不會愿意自己的子女從事這類工作。高校開設本科專業，提高家政行業的社會地位，轉變一些不當的社會觀點。進一步促進行業分工的細化。

3.能夠提出合理化對策建議。但是在現在社會當中，這個專業出現了就業熱和招生冷的現狀。此種情況的出現和社會當中不正確的觀念有直接的關系，此外，和師資力量不足也有一定的關系。為此，我們可以從以下幾方面開展工作：首先，積極宣傳，擴大影響。通過線上線下的聯動，積極宣傳家政服務行業的發展前景，通過樹立先進典范，形成帶動效應。在社會當中努力形成“熱愛勞動、尊重勞動”“三百六十行行行出狀元”“職業無高低貴賤之分”等輿論氛圍與環境。其次，對接市場，優化師資。高校在設置具體專業之前可以進行充分的市場調研，了解市場規模和市場需求，專業設置才會和市場有更好的匹配性。此外，通過自主培養和專項引進，集中優秀師資，打造一系列精品課程，注重鍛煉學生的實操能力，這樣培養出來的學生更能勝任工作。

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