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      2022湖南省考行測數量技巧熟用賦值法解多類題型

      2021-05-30 10:07:47 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

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      在公務員考試中,數量關系被許多考生視為比較頭痛的模塊,主要是因為數量關系的題目雖然數據運算量不大,但是題目分類較多,出題又靈活多變,特別是有些題目整道題沒有一個具體量,或者已知量很少,這就導致了部分考生無從下手,認為解決數量類的題目所要花費的時間較長,從而在學習時不愿多投入時間。其實,很多題目都是有一些實用技巧可以幫助我們提高解題效率,實現快速解題的,比如接下來給大家介紹的賦值法。

      賦值法是將未知量變為已知量,是一種化抽象為具體的解題方法。在具體的解題過程中,一旦我們發現題目中沒有任何具體已知量,或者存在A=B×C的等量關系且已知量不多導致我們解題受阻時,就可以考慮用賦值法。那么接下來我們通過幾道例題一起來感受一下賦值法的魅力吧。

      【例1】某企業四月的營業額比三月的營業額多三分之一,五月的營業額比四月多三分之一,則三月的營業額比五月的營業額少:

      A.1/6  B2/3.     C.  7/9      D.7/16

      【答案】D

      【解析】第一步,本題中沒有給任何具體的量,只給出了分數形式的每個月份營業額之間的相對關系,此時可考慮用賦值法。

      第二步,由“四月的營業額比三月的營業額多三分之一”可知,四月與三月的營業額之比為4:3,由“五月的營業額比四月多三分之一”可知,五月與四月的營業額之比為4:3,則五月與四月與三月營業額之比為 五月:四月:三月=16:12:9

      第三步,直接化抽象為具體按比例賦值,賦值五月、四月與三月的營業額為16、12與9,那么題目中所求三月的營業額比五月的營業額少,因此選擇D選項。

      【例2】某檢修工作由李和王二人負責,如果兩人一同工作4天,剩下工作量李需要6天,或王需要3天完成。現李和王共同工作了5天,則剩下的工作李單獨檢修還需幾天完成?

      A.2 B.3

      C.4 D.5

      【答案】B

      【解析】第一步,識別本題考查工程問題,工程問題核心公式為工作總量=工作效率×工作時間(即為A=B×C形式),但題目中所給已知量不全,可考慮用賦值法解題。

      第二步,題目中“剩下的工作量李6天完成而王3天完成”,說明李和王的效率比為1∶2(總量一定,效率與時間成反比)。可化抽象為具體,賦值李效率為1,王效率為2,則工作總量為4×(1+2)+6×1=18。

      第三步,設共同工作5天后,李還需單獨做x天完成,得18=5×(1+2)+x×1,解得x=3。因此,選擇B選項。

      【例3】一項工程由甲、乙工程隊單獨完成,分別需要50天和80天。若甲、乙工程隊合作20天后,剩余工程量由乙、丙工程隊合作需12天完成,則丙工程隊單獨完成此項工程所需的時間是:

      A.40天 B.45天

      C.50天 D.60天

      【答案】D

      【解析】第一步,識別題型為工程問題,工程問題的核心公式為工作總量=工作效率×工作時間(即為A=B×C形式),但已知量只有時間,不好直接列式進行計算,此時可考慮用賦值法。

      第二步,由題目中“由甲、乙工程隊單獨完成,分別需要50天和80天”可知,這項工程既是50的倍數,又是80的倍數,故而可賦值該工程的工作總量為50與80的最小公倍數400,那么甲工程隊的效率為400÷50=8,乙工程隊的效率為400÷80=5.

      第三步,由“甲、乙工程隊合作20天后,剩余工程量由乙、丙工程隊合作需12天完成”可知,若設丙的效率為x,可列等式(8+5)×20+12×(5+x)=400,解得x=20/3,那么丙單獨完成這項工程需要的時間為400÷20/3=60天。因此選擇D選項。

      相信大家通過學習以上幾道例題,已經了解到了賦值法在數量關系中的作用,所以在以后的做題過程中,再遇到此類題目,千萬不要輕言放棄,可多運用方法技巧幫助自己找到解題思路,從而快速解題,祝大家都成功上岸!

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      (編輯:huatu)
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