單選題：新時代，堅持先進性和純潔性教育，就是要解決好廣大黨員的“總開關”問題，這個“總開關”是指世界觀，人生觀和

【導讀】華圖三支一扶招聘考試網未知發布：單選題：新時代，堅持先進性和純潔性教育，就是要解決好廣大黨員的“總開關”問題，這個“總開關”是指世界觀，人生觀和，詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf)，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889。

新時代，堅持先進性和純潔性教育，就是要解決好廣大黨員的“總開關”問題，這個“總開關”是指世界觀，人生觀和：

A.榮辱觀

B.苦樂觀

C.價值觀

D.幸福觀

【答案】C

【解析】

第一步，本題考查黨政專題知識。

第二步，十九大報告指出：“思想建設是黨的基礎性建設。革命理想高于天。共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統一的思想基礎。要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，教育引導全黨牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。”C項與題意相符，當選。

因此，選擇C選項。

【拓展】

A項：榮辱觀是指人們對榮與辱的評價標準的價值確認。“由義為榮，背義為辱”。“榮”指榮譽或光榮，是人們對高尚的道德行為所作的客觀評價和主觀感受。客觀評價指社會或集體對這種行為的肯定、贊揚和褒獎，主觀感受指個人或集體對這種客觀評價所產生的尊嚴感和自豪感。“辱”指恥辱，是社會、集體或他人對違背公共利益的不道德行為的否定和貶斥，以及個人因自己行為的過失而在內心形成的羞愧體驗。榮辱觀受一定社會的風尚、習俗和傳統的影響，切而在不同的民族和地域，人們對榮和辱的看法不盡相同。在階級社會中，榮辱觀又受一定階級的思想影響，從自己階級的政治地位和經濟地位中吸取自己的榮辱觀點。A項與題意不符，不當選。

B項：苦樂觀是人們對苦與樂及其關系的根本看法和態度。人生觀的組成部分，是人生觀在苦樂問題上的表現。苦與樂是反映人在與自然、與他人和社會之間的相互聯系過程中所產生的不同主觀體驗的范疇。與人的物質和精神需求相悖而引起的主觀體驗和感受就是苦，與人的物質和精神需求相符合所引起的主觀體驗和感受就是樂。由于人們所處的歷史條件和社會地位不同，人生觀不同，對物質和精神的需求和感受也不一樣，因而就形成了各種不同的苦樂觀。B項與題意不符，不當選。

D項：幸福觀是指人們對幸福的根本看法和態度。人生觀在幸福問題上的特殊表現，是人生觀的重要組成部分。人們生活的價值目標不同，幸福觀也就不同。人們的幸福觀受一定時代和當時社會條件的影響，在階級社會里還打上一定的階級烙印。D項與題意不符，不當選。

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