2014-12-12 11:27:49 社區工作者考試 http://m.bcdbw.cc/shehui/ 文章來源:華圖教育
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定義:運用專業知識和理論幫助解決面臨的困難,更好地發揮家庭社會功能,滿足所有家庭成員發展和情感需要。
包括三部分:家庭為背景、家庭為對象及以家庭為活動單位。
家庭社會工作與家庭治療的區別:一,起源不同,家庭社會工作起源皇美國“友好訪問者”活動,有一百多年歷史,家庭治療興于20世紀六七十年代;二,關注焦點不同,前者更廣泛,后者整個家庭為關注焦點;三,工作理念不同,前者注重受助家庭自然生活場境開展專業服務,后者注重家庭系統服務理念;四,專業關系不同,前者更傾向在自然生活場境內中開展專業服務,后者更多地在離開家庭自然生活場境中進行。
家庭社會工作基本內容:改善親子關系服務、發送夫妻關系服務。
我國家庭服務:家庭救助、改善親子關系和改善夫妻關系。
家庭社會工作的基本原則:一,家庭處境化原則;二,幫助家庭成員增能原則;三,家庭個別化原則;四,滿足家庭成員需要原則。
家庭社會工作四階段:接觸階段、開始階段、介入階段、結束階段。
完整家庭成員需要評估報告包括:家庭成員問題;家庭成員能力;家庭系統互動方式;家庭與外部環境交流;家庭生命周期等。
服務合同的基本內容:服務介入活動目標、家庭會談時間和次數、家庭會談地點、參加會談家庭成員及基本要求等。
介入計劃四方面:問題、總目標、階段目標、介入方案。
家庭社會工作者在介入階段角色:支持者、教育者、咨詢者、使能者、資源的調動者。
家庭結構圖繪制三原則:長輩在上,晚輩在下;同輩關系中,年長居左,年幼居右;夫妻關系中,男左女右。
家庭干預常用技巧:觀察、聚集、例子使用、再標簽。
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