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社會工作者經驗交流之案例分析

2014-10-24 09:43:06 社區工作者考試 http://m.bcdbw.cc/shehui/ 文章來源：華圖教育

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　　小安，男，26歲，大學三年級時因精神疾病退學。退學后，小安在精神衛生中心接受了4周治療后出院。小安的母親提前退休后全身心地照顧他，但是小安的某些社會機能仍在慢慢退化。小安因為服藥有副作用而偷偷藏藥和減藥。社區也沒有相應的康復機構。沒多久，小安的精神疾病再次發作。小安在3年內多次出入精神衛生中心，無奈之下，父母將其送入精神病院。1年后，小安的病情穩定，經診斷可以出院。他想回家，想接觸社會、交朋友，想學點技能從事些簡單的工作。自從小安患病以來，父母一直覺得壓力很大、很焦慮，對照料好小安既沒有信心也不懂技巧，非常希望有專業人士提供幫助。醫院的社會工作者準備為小安出院回歸社區提供服務，并聯絡了社區中的社會工作者。

　　問題：

　　1.從社會支持來源看，對小安康復支持哪些方面存在著不足?

　　2.小安的需要及家人的需要分別是什么?

　　3.整合小安及家人的需要，基于醫務社會工作的思路，寫出“出院計劃"的內容。

　　答題要點：

　　1.從社會支持看，對小安康復支持不足有以下幾個方面體現：

　　(1)康復治療的支持。首先，小安的母親雖然提前退休全身心照顧小安，相應技巧缺失和喪失信心；其次，社區內沒有相應的康復機構，不能為其提供專業心理疏導與護理人員。

　　(2)社會交往的支持。各方人員對其指指點點對患者心理造成極大壓力。

　　2.(1)小安的需要有：治療康復、接受教育、職業發展、家庭生活、社交、戀愛婚姻等......

　　(2)小安家人的需要有：社區康復機構為其提供相應護理，同時為及其家人提供相應課程輔導及對患者本人進行相應的心理疏導等。

　　3.出院計劃：

　　(1)協助病人繼續康復治療或轉到社區康復心理疏導等機構