<u id="udx2b"></u>

<blockquote id="udx2b"><span id="udx2b"></span></blockquote>
<tfoot id="udx2b"><span id="udx2b"></span></tfoot>

      <u id="udx2b"></u>
      99国产精品免费视频观看8,亚洲高清中文字幕,91在线视频,不卡的无码AV,亚洲熟女视讯2,色墦五月丁香,亚洲天堂av在线免费,亚洲第一成年网

      華圖教育 面試熱點

      您當前位置:首頁 > 面試熱點 > 社會

      面試熱點:人口普查意義大,出生人口“走低”需謹慎

        來源: 新疆分院  關鍵詞:面試熱點,面試熱點解析

      點擊領取備考干貨

      【背景事件】

      5月11日上午,國家新聞辦公室舉行新聞發布會,介紹我國第七次全國人口普查主要數據,國家統計局局長寧吉喆在會上通報,2020年我國出生人口為1200萬。2019年我國全年出生人口1465萬人,人口出生率為10.48‰,2020年比2019年出生人口減少265萬,2020年的數據同比下滑18.09%。2020年出生人口為1200萬,總人口為14.1178億人,人口出生率為8.5‰,跌破9‰。

      【試題模擬】

      近日,第七次全國人口普查公布調查數據,其中2020年出生人口較2019年減少265萬,出生率從2019年的10.48‰跌至2020年的8.5‰。對于我國出生人口走低的這種現象,談談你的看法。

      【參考解析】

      一、表明對“出生人口走低”現象辯證看待的態度。

      低生育率目前是很多國家尤其是發達國家都面臨的一個普遍性問題,它和民眾的生育意愿、家庭的生活狀況、社會文化環境、國家出臺的各項生育政策都息息相關,不單是依靠政府鼓勵生育就能改善的現狀。我們既要正確看待所面臨的現實問題,同時也要引起我們足夠的重視,謹防低生育率帶來的各種影響。

      二、“出生人口走低”現象帶來的影響。

      (1)出生人口的走低在不久將來會帶來適齡勞動人口比率的降低,這無疑對社會經濟發展會造成一定影響,雖然目前我國“人口紅利”仍舊存在,但低出生率的現狀或多或少將影響到“紅利”。

      (2)出生人口的走低加速了我國人口結構老齡化趨勢,人口老齡化會造成社會保障系統的壓力、財政資金的壓力。這些問題也同時對我國經濟發展起到制約性影響。

      三、“出生人口走低”現象產生的原因。

      1.個人意愿:如今生育適齡人口年齡主要集中在20-35歲,“85后”“90后”便成了生育“主力軍”。不同于傳統觀念,他們對于結婚育子有著自己的看法,認為過早生育影響到生活質量,在“及時行樂”、“來一場說走就走的旅行”等生活態度的加持下,很多青年人選擇自己喜歡的生活方式,而放棄了生育孩子。

      2.家庭結構:1982年,國家實行計劃生育并將其定為基本國策,這致使了現在很大一批已婚青年都是家中的獨生子女,有的已育有一孩。這些家庭的結構為:4-2-1,即:兩位已婚青年上有四位需要贍養的老人,膝下還有待哺的孩子。無論從經濟上還是時間精力上,已婚且育子的年輕人的壓力不言而喻,有網友戲稱:“平時不僅有忙不完的工作,晚上還要帶孩子,周末還要看老人,自己不敢請假,不敢生病,牽一人而動全家。”在這種家庭背景下,很多年輕人即便生育了一孩,大部分面對是否要二孩的問題上也“談虎色變”。

      3.育兒成本:隨著國家經濟不斷發展,國民生活水平不斷提高,各色各樣的嬰幼兒童產品、服務也如浪潮般涌入我們的日常育兒生活中。從奶粉、尿不濕、身體乳,到孩子的衣服、益智玩具、學步車等等,每一項費用疊加在一起也是一筆不菲的開支,作為父母,我們當然不愿意從孩子吃的、穿的上面省錢。“孩子生的起,養不起”不少網友談育兒成本如是調侃道。這也一定程度影響了低生育率。

      4.教育成本:養孩子就需要教育,年輕父母不希望自己的孩子在教育的起跑線上落后別人太多,于是更多的父母選擇給孩子報各種幼教班、培訓班,其費用幾乎占據了一人全月收入,再加之幼兒園的學雜費用等等支出,給了年輕父母太多的經濟壓力,尤其是學區房,讓多少家庭望而卻步。這無疑也催生出許多“丁克家族”。

      四、制定合理的對策。

      1.適度宣傳。從宣傳的角度來轉變年輕父母的觀念,鼓勵他們優生優育。

      2.完善相關政策。減輕家庭在孩子身上生育、教育成本負擔,如將學前教育納入義務教育階段、提高生育生產的各項費用報銷比例;也需要進一步完善養老的相關政策,健全養老機構及相關養老服務,從根本上激發年輕夫妻的生育潛力,切實解決當代年輕夫妻“上有老,下不敢要小”的窘境。

      3.平衡教育資源。政府應該發揮主導作用,管控好教育資源的平衡,解決好學區房炒作的問題,讓更多的孩子能夠享受到相對平均的教學資源,如不以“唯分數論”來評判學校教育質量優劣、實施教師流動任教機制、實施學校資源共享等方法。

      五、思維導圖一覽。

      已閱讀28% 查看剩余內容
      編輯:華圖教育

      為你推薦

      • 推薦
      • 教育
      • 政治
      • 經濟
      • 文化
      • 社會

      延展閱讀

      下一篇

      面試熱點:大學生薅“APP系統漏洞”羊毛,誰應該擔責

      面試熱點:大學生薅“APP系統漏洞”羊毛,誰應該擔責詳情見下文:

      32
      主站蜘蛛池模板: 亚洲日韩中文第一精品| A片丝袜| 普定县| 少妇粉嫩小泬喷水视频www| 伊人蕉影院久亚洲高清| 99在线视频免费观看| 两个人xxx性爱视频| 欧韩一区| 国内少妇偷人精品视频| 色欲精品国产一区二区三区av| 91视频在线免费观看| 狠狠综合久久av一区二| 午夜社区| 噜妇插内射精品| 777午夜福利理论电影网| 超碰伊人久久大香线蕉综合| 粉嫩av懂色av蜜臀av熟妇| 九九成人| 被c到高潮疯狂喷水国产| 亚洲天堂伊人久久a成人| 制服.丝袜.亚洲.中文.综合| 通辽市| 久久国产精品免费一区| 夜夜高潮夜夜爽夜夜爱爱| 人妻丝袜| 乐昌市| 丰满少妇高潮惨叫久久久| 日本不卡视频| 精品香蕉在线视频| 锡林郭勒盟| 性色高清xxxxx厕所偷窥| 国产超碰无码最新上传| 成人A在线播放| 亚洲综合成人亚洲| 色橹橹欧美在线观看视频高清| 国产裸体美女视频全黄| 亚洲熟女视讯2| 大香焦一区二区三区| 日韩成人无码中文字幕| 国产稚嫩高中生呻吟激情在线视频| 2022亚洲无码|