教師招聘每日一練 2026（2月6日）

1.個人的成就動機包括兩個方面：追求成功與( )。

A.追求利益 B.避免失敗

C.回避困難 D.追求刺激

2.教學過程中的首要事件是( )。

A.引起學生注意 B.提示教學目標

C.喚起先前經驗 D.呈現教學內容

3.把一個有色小方塊放在白色的背景上，看起來小方塊就顯得暗些，這是( )。

A.知覺 B.感覺后像

C.感覺對比 D.感覺適應

4.小學教師小李因對自己的工作不滿意，既不想面對學校的各項教學活動，又不想面對重新就業的痛苦局面，小李的這種沖突屬于( )。

A.雙避沖突 B.趨避沖突

C.雙趨沖突 D.多重趨避沖突

5.按照遷移的性質不同，學習遷移可以分為( )。

A.正遷移和負遷移 B.縱向遷移和橫向遷移

C.一般遷移和具體遷移 D.順向遷移和逆向遷移

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】本題考查成就動機理論。阿特金森把人分為力求成功者和避免失敗者，力求成功者的目的是獲取成就，即通過各種活動努力提高自尊心和獲得心理上的滿足。避免失敗者則往往通過各種活動防止自尊心受傷害和產生心理煩惱。故本題選B。
• 2.【答案】A【解析】本題考查加涅的九大教學事項。加涅的九大教學事項包括：(1)引起學生注意;(2)提示教學目標;(3)喚起先前經驗;(4)呈現教學內容;(5)提供學習指導;(6)展現學習行為;(7)適時給予反饋;(8)評定學習結果;(9)加強記憶與學習遷移。故本題選A。
• 3.【答案】C【解析】本題考查感覺的對比。感覺對比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性發生變化的現象。感覺對比分為兩種，即同時對比和繼時對比。幾個刺激物同時作用于同一感受器會產生同時對比現象。故本題選C。
• 4.【答案】A【解析】本題考查動機斗爭。小李既不想面對學校的各項教學活動，又不想面對重新就業的痛苦局面說的是雙避沖突。雙避沖突指兩種對個體都具有威脅性的目標同時出現，使個體對這兩個目標均產生逃避動機，但由于條件和環境的限制，也只能選擇其中的一個目標。故本題選A。
• 5.【答案】A【解析】本題考查學習遷移的分類。按照遷移的性質和結果的不同可以分為正遷移和負遷移。正遷移也叫“助長性遷移”，是指一種學習對另一種學習的促進作用。負遷移也叫“抑制性遷移”，是指一種學習對另一種學習產生阻礙作用。故本題選A。

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