2025年315省考公務員考試行測最不按套路出牌的題型（言語理解與表達）

2025年公務員315省考《行政職業能力測驗》科目結束了，考生對一些偏怪的題目一定記憶深刻，小編就來整理下那些最不按套路出牌的題目。

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言語理解與表達

言語理解與表達部分作為行測中的重要板塊，一直是考生們得分的關鍵。但今年，該部分出現了一些令人耳目一新的題型，它們突破了傳統的命題模式，堪稱最不按套路出牌的題型。這些題型的出現，不僅考驗了考生的語言理解和表達能力，更對考生的應變能力和思維靈活性提出了更高的要求。接下來，我們就來具體分析一下這些別具一格的題型。

(考生回憶)【例1】人工智能所帶來的智能化和自動化社會發展趨勢提升了社會生產效率，并對傳統公共管理者的決策和服務角色帶來挑戰。人工智能作為新型的權利所有者逐漸替代傳統公共管理者，作為基于計算邏輯，算法規則和數據流的公共管理者參與到社會治理過程之中，從而使未來人工智能場景下的公共管理者角色由“事務性供給”轉向“公共性維護”，這一趨勢在將傳統的公共管理者從社會事務管理中解放出來的同時，也淡化了傳統公共管理者在社會治理中的管理者角色，使社會治理逐漸呈現由自由平等的生產者聯合治理的特點。

這段話所要表達的中心思想是：

A.人工智能消除公共權利

B.人工智能加速生產者聯合

C.人工智能提高技術治理能力

D.人工智能推動社會自主管理的實現

【入選理由】本題最不按套路出牌之處在于兩點：①觀點隱藏較深，文段不是直接闡述人工智能推動社會自主管理這一中心思想，而是通過闡述人工智能對傳統公共管理者角色的改變，如從“事務性供給”轉向“公共性維護”，淡化管理者角色，最終引出社會治理呈現由自由平等生產者聯合治理的特點，層層鋪墊，讓考生不易直接抓取核心觀點。②結論句無直接關鍵詞匹配，文段結論“社會治理逐漸呈現……生產者聯合治理”中無“自主管理”字眼，選項D需通過“聯合治理→自主管理”的邏輯推導得出，而非簡單匹配原文詞匯，反套路考察歸納能力而非機械定位。

(考生回憶)【例2】歷史早期季節體系的發展演變與農事周期之間具有緊密聯系。殷商及其從前的“二時”觀念是圍繞種植粟，黍等農作物的農事活動而產生的一種社會時間，殷商以來對冬小麥的推廣種植并使其嵌入到固有的農業結構中，推動了先秦時期人們“四時”觀念的萌生與演進。所以，“四時”觀念的產生,無疑是在對既有的“二時”觀念進行進一步細化的基礎上得以實現的。而冬小麥的推廣種植及其在農業生產中重要地位的逐漸凸顯,成為人們細化“二時”觀念為“四時”觀念的契機。

這段文字主要講述的是：

A.社會時間超過自然時間之外而獨立存在

B.先秦“四時”觀念與“二時”觀念的聯系

C.冬小麥的推廣種植在農業生產中的重要地位

D.冬小麥的推廣種植與先秦“四時”觀念的產生

【入選理由】本題最不按套路出牌之處在于：①題干邏輯關系復雜、多個主題詞干擾，文段中出現了多個關鍵信息，如“二時”觀念、“四時”觀念、冬小麥的推廣種植等。一般的題目可能會比較明確地圍繞一個核心主題詞展開，但這道題在闡述過程中，多個概念相互交織。②D選項的因果邏輯隱晦嵌套，原文通過“冬小麥推廣→嵌入農業結構→推動‘四時’觀念萌生”的因果鏈，最終落腳于“冬小麥推廣是細化‘二時’為‘四時’的契機”。但選項D未直接使用“細化”“契機”等關鍵詞，而是以“與……產生”的簡潔表述概括復雜邏輯，要求考生自行串聯因果，而非依賴原文復現。

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