2022省考申論綜合分析——有一類“白給分”的題

今天小編就帶著大家詳細了解一下申論省考你可能遇到的題型——比較分析類題。

什么是比較分析題?

首先比較分析類題最明顯的特征就題干中要求對于兩個對象之間的關系作出比較分析，對象一般為事實或觀點等。比如：請分析“給定資料3”中提及的兩種鄉村治理模式在管理理念、價值取向和實施效果上的不同之處。(20分)要求：全面、準確、深入;不超過250字。

比較分析題你失分在哪里?

讀材料不仔細、答案書寫不清晰、忽略題型本質

很多同學在做比較類題的時候經常會出現三方面問題。首先讀材料不仔細，因為比較分析多集中于事實和觀點的比較，就是考察考生對材料的不同主體之間差異性的把控。其次就是答案呈現不夠清晰，所謂的不清晰就是在答案沒有比較的感覺，完全就是在列點。最后忘記本質，比較分析題的本質不僅僅是兩者之間比較更重要的是比較之后的分析這樣才能凸顯出比較的特點。

三、比較分析類題如何快速掌握要領：

(一)精準審題，明確比較要素

第一步審題，比較分析題的審題我們要把握幾個方面，首先，看清楚作答任務是什么，如果是“比較”，那我們在作答的時候既要比較相同也要比較不同。如果單純的比較相同或者比較不同那我們在答案的呈現上就只寫相同或者不同即可。其次就是審清比較要素，比如題干要求比較“管理理念”、“價值取向”的不同之處，那我們就逐個進行比較即可。

答案呈現抓住特征

很多時候我們的失分主要是因為答案的呈現沒有呈現出比較的特征，那什么是比較的特征呢?如果題干當中要求“比較”那我們既要比較相同也要比較不同，相同點的呈現比較簡單，比如：……相同+具體內容。“執法主體相同。由市環境衛生管理處負責具體實施。”不同點的呈現大家需要注意，比如：……不同。A……;B……。“收費對象不同。F市收費對象為轄區內的所有市民和單位，T市收費對象則是轄區內。產生生活垃圾的所有市民和單位。”

抓住本質，結尾分析

因為題干的作答任務不僅僅是比較更主要的是比較分析，所以在比較之后一定不要忘記下結論，可以在每個點之后分別得出小結論或最終結論。比如，因此A市的做法更可取或者更有效。這樣的結論你的答案才會更完整。

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