2022貴州省考申論綜合分析之要素分析題答題技巧

近段時間經常有備考貴州2022年省考的同學咨詢我申論備考技巧，在跟同學的交流中我發現一個現象，很多學生都知道綜合分析這種題型是貴州省考的必考題型，也知道綜合分析題包含有要素分析、詞句理解、評價分析、比較分析等四種小題型。但從他們的話里話外卻透露出對于要素分析題的不重視，甚至有“要素分析題和概括歸納題都是分條理點作答，兩者沒啥區別”“貴州省考綜合分析只考詞句理解”“要素分析很簡單不用備考都能考好”等言論。這些言論和觀點讓我大為震驚，這說明他們對要素分析題型和貴州考情并不真正了解，須知要素分析題和概括歸納題雖然有一定的聯系，但是兩者有著本質的區別，畢竟他們分別屬于概括歸納和綜合分析兩種不同性質的題型啊。再聯想到要素分析題在貴州省考的考情特點，真讓我為他們捏了一把汗，要知道要素分析題在貴州省考中是一種高頻題型啊，基于這些原因有的學生對要素分析這種題型不重視的態度怎能不讓人擔心呢?今天我就拋磚引玉，給大家分享一下綜合分析中要素分析這種題型的考情和答題技巧，希望能對各位備考貴州2022年省考的考生有所幫助。

縱觀近5年的貴州公務員省考真題，要素分析這種題型在貴州省考真題中5年考了10道，2017年貴州省考沒有實行分級分類考試只要一套申論卷子沒有要素分析的題目;2018年和2019年貴州省考申論分AB兩套卷子，其中A卷對應省級機關(含垂管系統)、市級機關(含派出機構)職位，B卷對應縣、鄉(鎮)機關職位，2018年A卷沒有要素分析的題目，B卷考了2道要素分析的題目，2019年A卷考了1道要素分析的題目，B卷沒有要素分析的題目;2020年貴州省考申論分ABC三套卷子，其中A卷對應省級機關(含垂管系統)職位，沒有考要素分析這種題型，B卷對應市、縣兩級機關(含派出機構)職位，考了1道要素分析這種題型，C卷對應鄉(鎮、街道)機關職位，考了2道要素分析這種題型;2021年貴州省考申論分AB兩套卷子，其中A卷對應省級機關(含垂管系統)和市、縣兩級機關(含派出機構)職位，考了1道要素分析這種題型，B卷對應鄉(鎮、街道)機關職位考，考了3道要素分析這種題型。從近5年貴州省考申論考情來看，要素分析這種題型在貴州省考申論中除2017年外每年都有，并且有考得越來越多的趨勢，就分布情況來看，在B卷和C卷中考的多，在A卷中考的少。按照慣例預測2022年貴州省考申論會有1—3道要素分析題。

所謂要素分析題，顧名思義，就是要求對要素進行分析，所以要答好要素分析這種題，首先理解什么是要素?什么是分析?所謂要素，在《新華字典》中的釋義是構成事物必不可少的因素，組成系統的基本單元，在申論中要素包括常見要素和衍生要素，常見要素為表現、原因、影響、對策等，其中表現可分為成績和問題，影響可分為意義和危害;衍生要素包括特點、特征、舉措、做法、經驗、教訓、功能、啟示、變化、過程、困境等。所謂分析，就是要求對事物進行系統周正地概括并進行由表及里、深入透徹的剖析。理解好要素和分析的含義為掌握要素分析題型的答題思路打下堅實的基礎。

那要素分析題型的答題思路是怎樣的呢?要素分析題答題的基本思路為在概括的基礎上進行合理推斷，包括概括和合理推斷兩個環節，那這兩個環節具體怎么操作呢?就概括來說，用到的就是概括歸納題型中概括的方法，具體包括直接勾畫和間接提煉兩種方法，對于關鍵詞敏感度不夠的初學者來說可以通過刪無關、刪多余、刪具體的方式輔助找到關鍵詞;對于表述過于具體、過于口語化的內容要進行間接提煉，具體可以通過適當擴大概念外延往臨近屬的方向進行提煉并加強規范用詞的積累以達到精準提煉的目的。那合理推斷又怎么操作呢?這得先弄明白什么合理推斷?申論中的合理推斷是指依據已有信息在遵守法律法規、倫理道德、客觀規律的基礎進行有理有據、依法依規的推斷，比如由江面上烏云密布我們可以推出暴雨即將來襲就具有合理性，如果有人由此推出何方妖孽自此渡劫就沒有合理性，因為這種推理不符合客觀的科學事實和常識。在申論答題中可以根據材料中已有的信息并結合已有知識儲備從字里行間合理推出材料外的答題信息，比如可以通過專家給出的建議推出存在相應的問題等。

綜上所述，要素分析題需要在概括的基礎上進行合理推斷，答案中有根據材料已有信息進行概括的成分，也有根據已有材料進行合理推斷的成分，當然這是基本的答題思路，具體考題千變萬化，只要結合基本答題思路并緊扣題目要求具體問題具體分析即可。

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