2022年省考申論如何做好綜合分析中的詞句理解題

詞句理解是綜合很重要的一個組成部分，無論從申論的考勤還是考察的能力都是非常重要的一種題型。換一句話說，申論的高分關鍵的決定性因素，就是你們的綜合分析題做的好不好，它處于我們申論課程學習階段的承上啟下的重要作用。不僅囊括了概括歸納題處理材料的方法也展現了后續對對策題和應用文寫作處理材料的綜合思維能力。而只能直觀的表現綜合分析能力的小題當然是詞句理解。那么究竟如何做好這種題呢?

1.了解考勤

這里我們著重來說一下咱們云南省的考勤，云南省的省考連續5年都出現過詞句理解，從2017年-2021年基本上每年至少有一道這樣的題。具體的考勤題型如下：

2017年：根據“給定資料1”談談你對“文化之美，是入世而獨立”這句話的理解。(15分)

要求：概括全面，歸納準確，文字簡明，條理清楚。不超過150字。

2018年：根據“材料3”，談談你對其中劃線部分“各個地方的人才引進工作，必須要‘錯位’又‘對位’”的理解。(20分)

要求：全面、準確、簡明，字數不超過200字。

2019年鄉鎮：根據“給定資料1”，談談你對于飛所說的“家鄉，不只是鄉愁，還有詩和遠方”這句話的理解。(20分)

要求：全面、準確、簡明，有條理，字數不超過300字。

2019年縣級：根據“給定資料2”，談談你對劃線部分“有居民，方有民居”的理解。(15分)

要求：緊扣資料，內容全面;邏輯清晰，語言準確;字數不超過200字。

2020年省級：請根據給定資料4，談談你對劃線句子“鄉鎮工作雖然忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇”的理解。(25分)

要求：全面準確，條理清晰，分析透徹，不超過300字。

2021年鄉鎮：請根據“給定資料1”，分析理解“盡管有些磕磕絆絆，但日子越過越有奔頭”這句話。(20分)

要求：準確、全面，深入，有邏輯性，不超過300字。

2.作答的邏輯

淺層+深層

淺層：(下定義)是什么

(1)解釋句子和詞的概念、定義或含義。

(2)所反映問題或事實的表現。

深層：(找要素)為什么、怎么辦、總結層面

(1)詞或句子反映問題背后的影響原因或對策等;

(2)句子觀點背后的意圖或是對句子的整體含義做總結;

3.答案形式

一般：表+深

范例：xxx是指……這句話表明(強調、本質)……具體表現在……這是由于……這促進了……故此我們要……

并列：分總

A部分：意思闡釋+要素走向

B部分：意思解釋+要素走向

總而言之……

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