2022公務員申論范文：以水為師

水能載舟亦能覆舟，這是我們一直以來堅持的觀念。古往今來，水的美好一直被傳頌，老子說“上善若水”詩經里面提到“所謂伊人，在水一方”，蘇軾也曾感慨“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”水不僅僅是一種物質，也是真善美的化身，是哲學和道德的載體，所以以水為師，受益無窮!

以水為師，習水之以柔克剛，學它的仁愛。柔，絕不代表退縮和軟弱，我們要學習的是滴水穿石的柔性和堅韌，以柔克剛是一種情懷和方法，是另一種仁愛，是面對困難時換一種角度思考的智慧。政府大力號召人性化執法，一直倡導管理型轉為服務型政府，這都是在體現著“仁愛至上”現在的城管在執法過程中一改以往粗暴的執法方式，不再以結果和目的為導向，而是選擇了柔性執法，動之以理，曉之以情，這樣可以達到執法效果和群眾理解雙贏的效果。柔性執法，仁愛執法，也進一步佐證了柔能克剛。

以水為師，習水之滋養不爭，學習它的包容。容，絕不代表毫無底線和原則，習近平總書記在建黨100周年發表了重要講話“我們接受任何善意的批評，但絕不接受教師爺般的說教”，我們國家接受所有善意的建議，改革開放讓我們打開國門接納各國文化，但包容是至善，保留底線是原則。所以我們要學習的是有底線的包容。海納百川，有容乃大說的正是水的氣魄和度量，大同必須包容小異，世界大同并非世界一同。持身不可太皎潔，一切污辱垢穢，要茹納得;與人不可太分明，一切善惡賢愚，要包容得。項羽若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達，當年的楚霸王何至于發出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆!

以水為師，習水之以動促變，學習它的創新。創新絕不代表偽創新，我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性地運用，不斷發展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。

水有這么多的美德值得我們人類虛心的去學習和感悟，只有我們靜下心來向水學習，學習水的仁愛，學習水的包容，學習水的創新，那我們的智慧和情操就一定能有所提高

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