2021-08-04 17:41:14 公務員考試網
文章來源:山東分院
對策題是申論考試中的常見題型,在申論考試中有單純的提對策題。這類對策題實際上是分兩種情況,一種是對策類一種是啟示類。我們通過下面的真題比較來了解一下這兩種類型。
問題:“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員,請你提出解決這些問題的具體措施。(15分)
要求:問題明確;措施得當,具有針對性;分條作答:不超過300字。
這就是明顯的建議類,也就是對一個現象和一個情況進行了描述。答這種題需要注意,首先要找出其中存在的問題,然后提出對策也就是問題+對策,這是一個重點。問題與對策的書寫模式一般來說,問題寫在一起對策寫在一起。這樣的寫法層次分明,也避免了一個問題多個對策,一個對策可以解決多個問題的情況導致的重復書寫。
當然也有例外的情況,比如閱讀“給定資料2”,概括全國“兩會”代表委員們所關注的若干問題,及其所給出的具體建議。(15分)要求:全面、準確、簡明,不超過200字。像這類題問題與對策一一對應,則采取一個問題接一個建議的形式。
第二類是啟示類如:問題:根據“給定資料7”,指出法國在保護本國文化方面有哪些做法值得借鑒。(10分)要求:條理清楚,全面準確。不超過300字。啟示類的題只需要答對策即可,因為材料中給的是一個成功的案例,只需要進行經驗總結就可以了。所以這類題只答對策就可以,不需要對問題進行總結。
通過真是例題的對比,我們可以看出對策題具體怎么作答。也希望同學們具體題型具體把握,從而取得比較高的分數。
上文寫到對策題中,分為建議類與啟示類兩種。那么啟示類的題在作答中,也是有具體的不同之處的。下面我們通過兩道題的比較分析,讓我們直觀的發現其中的不同和區別。
例1問題:根據“給定資料7”,指出法國在保護本國文化方面有哪些做法值得借鑒。(10分) 要求:條理清楚,全面準確。不超過300字。
例2;請結合給定資料,對德國歌德學院的成功做法進行歸納,并說說對孔子學院的建立和發展有哪些啟示。 要求:歸納全面,內容具體,分析透徹,邏輯分明,不超過400字
通過兩道題的比較我們不難看出,兩道題都是對策類中的啟示題,但是不同之處是例1直接寫出法國保護本國文化哪些做法值得借鑒就可以,而例子2則是要先寫出德國的做法然后根據德國的做法在提出適合我國發展的對策,實際上是兩步走。所以我們要認真審題,忽略了題中的細節則不能獲得高分。
除了這種明顯的對策題以外,還有其他類型的對策題。例如公文寫作很多情況是偏向于提對策,比如:假定你是某街道辦事處的一名工作人員,請根據給定資料6—8,擬寫一份《某街道辦事處關于改進老年人服務工作的指導意見》。(25分)要求:文字簡明,分條撰寫,有指導性與可行性,不超過400字。這類題其實也是在提對策,所以學員在實踐中要具體把握。
同時在寫大作文的時候,很多情況也是些策論文也就是偏向于提對策的文章,所以在練習中我們要加強提對策能力的訓練。要從實際生活中出發,更有針對性更具體的提出可行的對策,從而取得好的成績。
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