2022國考行測資料分析常見易錯點

在國家公務員行測考試中，資料分析一直屬于拿分大項。其實資料分析的總體知識點不多，主要分為增長類和比例類。題型也不是很多，大致分為計算類和比較類。很多同學經過系統的學習后，基本能掌握題型識別和方法，但是在做題過程中常常不盡如人意。主要是由于一些概念和知識點容易混淆。這里總結了一下常見易錯點供大家參考。

常見易錯概念：成翻都順超接近

這些概念一般在綜合分析題中容易考查大家，需要大家能分辨這些概念的具體意思。幾成一般代表百分之幾十，比如說五成就代表百分之五十，而不是百分之五;翻N番代表2的N次方倍，比如說翻2番就是4倍，而不是2倍;都代表的是全部的意思，比如說農產品出口量都同比下降，這是就要注意必須所有都下降才滿足;“順”一般代表好的意思，所以是賣的比買的多，所以順差一般代表的為出口額大于進口額;超過代表的是多的意思，而接近則是不到的意思。

常見易錯點：單位和時間

單位陷進具體有出生率或者是人口增長率的單位一般為千分號;算平均數時注意單位換算，比如1噸=2000斤。而時間陷進主要有時間點和時間段，這里大家看清即可;當題目和材料時間段不一致的時候需要注意，比如材料中給的是2010-2020年，而題目中問的則是2016-2020年;有些題型的時間段，比如說06-10年：求年均增長量、年均增長率時為4年，求平均值時為5年。

常見易錯點：百分數與百分點

百分數常用于具體數據之間的比較，常常為除法得到;百分點常用于百分數之間的比較，常常為加減法運算。百分數的比較在選項中同時有百分數、百分點，選百分點，無百分點選百分數。比如上年同期為下降5%即為上年增長率為-5%;比上年同期減少5%即上年增長率=今年增長率+5%;比上年同期下降5個百分點即上年增長率=今年增長率+5%。

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