申論熱點直播“打賞”亂象，該治理了

申論熱點直播“打賞”亂象，該治理了

【事件背景】

近日，一篇講述主播短時間獲得千萬元“打賞”的文章在網絡熱傳，作者稱自己幾年來共直播600多場，累計獲得虛擬禮物折合人民幣達3000萬元。央視記者調查發現，一些網絡主播和平臺使用虛假手段騙取“打賞”，有些網絡主播還通過低俗的言語和肢體動作，誘惑不知情的網民大額“打賞”。在網絡平臺上，標價最高禮物的是66666抖幣的“至尊禮炮”，折合人民幣9523元。

在激情“打賞”、巨額“打賞”等亂象中，最讓人擔心的是未成年人也參與其中。媒體曾經報道過，浙江9歲女童“打賞”主播10天刷掉18萬元，河南焦作10歲女童1小時“打賞”主播萬余元，13歲男童沉迷于看游戲直播給主播“打賞”上萬元，16歲少年3個月內“打賞”女主播158萬元，等等。(新華網)

【影響】

1. 助長社會不良風氣。這種金錢至上的理念、攀比打賞的現象，使一些未成年人誤入歧途，影響青少年的價值觀，不利于其健康成長;長此以往，更是助長了社會不正之風。

2. 助長青少年形成不正確的財富觀。目前，在校大學生對成為主播有強烈向往，自媒體網絡炒作“主播獲天價打賞”“主播成為致富捷徑”等信息，使一些青年大學生形成想要靠賣笑撒嬌就能賺錢的“畸形”致富觀。

【原因】

1.直播、游戲平臺監管不力。

2.監護人監管缺位。家長在監管和引導教育方面失職。

3.社交平臺宣傳乏力。有關未成年人網絡“打賞”的消息，目前主要來自新聞報道，在宣傳、制止未成年人“打賞”方面，社交平臺普遍乏力，缺乏警示。

4.最后，監管力度差。

【措施】

1.網站平臺應履行主體責任，加強審核。針對網絡直播的“打賞”亂象，網站平臺應履行主體責任，加強審核，從源頭上解決不良現象和行為;應完善“青少年模式”和防沉迷功能，按照國家互聯網信息辦公室要求，上線“青少年模式”和防沉迷功能，切實落實而不是走走形式應付了事。

2.家長負起責任，多多關心孩子成長。家長是孩子的第一任老師，在人人手機不離手的當下，除了必要的工作和人際交往，人們更多的還是對游戲、視頻等娛樂項目的沉迷。家長沉迷其中，孩子自然效仿。所以，不妨從家長開始，少用手機，引導孩子正確使用電子產品，多一些關心和交流，減少孩子對電子產品的依賴，自然也就少了給主播打賞的機會。

3.社交平臺發揮流量優勢， 對激情“打賞”、巨額“打賞”等亂象加大警示力度。

4. 齊抓共管，加強網絡直播的規范化管理。近些年，國家相關部門連續出臺一系列監管政策，在齊抓共管中逐漸形成規范化治理體系。如一些網絡平臺為追求流量，用算法技術向用戶推送違背社會公序良俗的音視頻內容，甚至引誘用戶跨平臺從事違法違規交易，為此，國家網信等多部門多次嚴肅整治擦邊球行為;新修訂的未成年人保護法明確要求檢察機關通過行使檢察權，對涉及未成年人的訴訟活動等依法進行監督。

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