2022國考行測判斷推理練習題之邏輯判斷

2022國家公務員考試尚未開始，根據往年國家公務員考試公告發布時間推算，2022國家公務員考試公告發布時間很可能在2021年10月份。現在華圖教育特為考生準備了判斷推理之邏輯判斷的練習題，希望可以幫助考生一次上岸!

對于植物而言，固氮作用是不可或缺的自然過程，即植物將空氣中的氮元素轉化成其可用的形式并固定在根部。一直以來，人們認為只有配備了根瘤這種獨特裝備的豆科植物(如大豆、三葉草、苜蓿和羽扇豆)才能從細菌—植物共生關系中獲益。然而新研究發現，固氮作用同樣可以發生在樹的其他部位，這一過程并不需要根瘤的參與。

以下哪項如果為真，最能支持上述發現?

A.一些松樹的樹根部位沒有根瘤，但卻有真菌生長，可以與松樹互換營養

B.一些沒有根瘤的植物與豆科植物間隔種植時，也能發生固氮作用，增加產量

C.某些在氮元素稀少的環境中生長的柳樹，如果施用氮肥，也能獲取生長所需的氮

D.楊樹枝條富含微生物，枝條可與其所含的固氮菌相互作用來獲取生長所需的氮

正確答案：D

解析

第一步，確定題型。

根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：固氮作用同樣可以發生在樹的其他部位，這一過程(從細菌—植物共生關系中獲益)并不需要根瘤的參與。

論據：無。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項指出了一些沒有根瘤的松樹有真菌，并與松樹互換營養，但是這一過程中是否發生了固氮作用，以及該過程發生的部位，均無法確定，不具有加強作用。

B項：不明確項。該項指出有些沒有根瘤的植物與豆科植物間隔種植時也能發生固氮作用，但是無法確定該植物發生固氮作用是否是在“豆科植物的根瘤”參與下完成的，不具有加強作用。

C項：無關選項。該項討論的是可以通過施用氮肥增加產量，與論點無關，論題不一致，排除。

D項：增加論據。該項通過舉例子的方式，指出楊樹的枝條(即沒有根瘤的部位)，可以在其所含的固氮菌作用下(沒有根瘤的參與)來獲取氮，即從細菌—植物共生關系中獲益，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

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