2020-11-27 09:23:51 公務員考試網
文章來源:華圖教育
范文二十
【作答要求】
“給定資料5”劃線句子寫到:“人皆作之。作之不止,乃成君子;作之不變,習與體成;習與體成,則自然也。”請結合你對這句話的理解,聯系實際,自擬題目,自選角度,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)觀點明確,見解深刻;(2)參考給定資料、但不拘泥于給定資料;(3)思路清晰,語言流暢;(4)字數1000-1200字。
【給定資料】
資料5:
人們常說的性格決定命運,其實是在說習慣決定命運。我們性格的表現,也就是我們的思維習慣和行為習慣,正是這兩種習慣決定了我們的命運。習慣是潛意識的功能。我們學習游戲、跳舞或開車,是在意識的指導下一次次地重復動作,直到在潛意識中留下深深的“印跡”為止。然后,我們的潛意識會為我們產生自動的習慣動作。行為心理學研究表明:21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩定的習慣。即同一個動作,重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經變成了你的信念。
《資治通鑒》記載的一則故事。戰國時,魏國國君安釐王與孔子第六世孫孔子順談及某人,認為此人有作秀之嫌。對此,子順回答:“人皆作之。作之不止,乃成君子;作之不變,習與體成;習與體成,則自然也。”說的就是重復的行為就能形成習慣,良好的習慣就能導向成功,所以,成功也就是簡單的事情反復地做。
【參考范文】
作之不止,方有不凡
人生如同一場馬拉松,要想避免中途出局,必須擁有持久的耐心和堅韌的毅力,正如戰國時期子順所言:“人皆作之。作之不止,乃成君子;作之不變,習與體成;習與體成,則自然也。”。一言以蔽之,作之不止,方有不凡。【點評:開篇點題】
行為心理學研究表明,21天以上的重復會形成習慣;90天的重復,則會形成穩定的習慣。這啟示我們,在時間的累積與行為的重復之中,蘊藏著慣性的力量,也就是說,無論動機如何,一個人只要持之以恒地做好事,久而久之就能形成習慣,最終讓習慣與本性自然融合。可見,推動良好的行為在實踐中形成習慣,關鍵在于“作之不止”。【點評:進一步闡釋“作之不止”的意義,提出中心論點】
人貴有恒。【點評:提出分論點】事實證明,但凡成就一番事業的人,無不是有恒心、有毅力的強者。他們聚焦主要目標,一以貫之、久久為功,在堅持中集聚力量、成就作為。“時代楷模”王繼才在條件艱苦卓絕的開山島上為國守島32年,直至生命最后一刻。“當代愚公”李保國三十五年如一日扎根太行山區,用科技為荒山帶來蒼翠,用產業為鄉親拔除“窮根”。【點評:舉例論證】古人說得好:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”【點評:道理論證】葆有堅持不懈的精神,蓄積水滴石穿的韌勁,一個人終將在平凡中書寫不凡。【點評:得出結論】
“作之不止”,關鍵是要向上向善,將好的品行、好的習慣貫穿始終。【點評:提出分論點】否則,一旦思想迷航、行為迷失,只會誤入歧途,并在錯誤的道路上越走越遠。【點評:闡釋必要性】前不久,多名落馬高官的懺悔書或處分決定公開展示,引發不少人的思考。【點評:列舉事例】其實,很多貪腐分子初入官場時,也曾嚴格要求自己,不敢越雷池一步;然而,隨著日益掌握權力,他們逐步放松了對自己的要求,最終積小錯為大錯,積小惡成大惡。習慣中也藏著魔鬼,令人不得不思之、慎之。【點評:評析事例,得出結論】
“作之不止”,本質上也是自我凈化、自我革新的過程,警示我們以堅定的決心和意志不斷純潔黨性、修身律己。【點評:提出分論點】宋人呂本中在《官箴》中總結:“當官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤。”這是對封建官吏的要求。【點評:引用名言,展開論證】對于今天的領導來說,為官從政更當立政德、明大德、守公德、嚴私德,時刻強化自我約束,及時清除非分之想、不善之念,不給思想開“天窗”,不給行為留“暗門”,真正做到心有所懼、言有所戒、行有所止。【點評:提出對策】慎終如始,則無敗事。砥礪“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,夙夜在公、殫精竭慮、勇于作為,黨員領導干部才能以苦干實干贏得群眾的衷心認可。
人生如同一場馬拉松,要想避免中途出局,必須擁有持久的耐心和堅韌的毅力。嚴格以求、“作之不止”,不是為難自己、屈就自己,而是改造自我、成就自我。崇德向善、“作之不止”、勇毅前行,一個人終能讓好習慣轉化為行為自覺,抵達“從心所欲不逾矩”的境界,遇見更美好的人生風景。【點評:總結全文,回扣觀點】
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