2020年山東省考言語理解技巧：語境分析

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語境即文段的語言環(huán)境，會提示我們做題所需要的信息，對文段所選內容進行限制和補充，因此語境分析對邏輯填空非常重要，很多未學過理論的考生只憑借語感進行選擇很容易做錯，語境分析必不可少。語境分析主要是上下文關系的分析，理清上下文之間的邏輯關系，排除掉不符合文意的選項。今天華圖教育帶大家學習一下。

常見的上下文的關系分為四種，解釋說明關系、相反相對關系、遞進關系、并舉關系，分析清楚是什么關系，從而選擇合適的詞語成語。

首先解釋說明關系是考察最多的，上下文之間互相解釋說明，我們可以從一些標志詞判斷上下文為解釋關系，比如對“最美天路”征收費用，每人50元的方式不僅毫無依據(jù)，也是一種短視行為，無異于(殺雞取卵)。短視指目光短淺，和殺雞取卵注重眼前利益忽視長遠利益是一個意思，互相解釋說明。無異于就是判斷解釋關系的標志詞，我們把這種詞叫同義互換詞(換句話說、舉例說、意思是說、無異于、類似于、正如等)、還有指代詞(這、那、這些、那些，其等)、總結詞(總之，綜上所述等)。當然還有我們最常見的標點符號，冒號、感嘆號都用來解釋說明，比如我們對中國互聯(lián)網電商的發(fā)展(喜憂參半)，喜的是它帶來了很多便利，不出門就可以買到全國各地各種商品，而且也很實惠，憂的是人們變得懶惰，缺少了很多購物逛街的樂趣，也對實體店的經營產生了威脅。除了這些標志詞外，解釋說明關系很多根據(jù)上下文句義判定。判定了是解釋關系后，找到提示信息的詞句(比如短視行為、喜的是，憂的是)，找這些詞句的互解詞就可以。

其次是相反相對關系，比如：這個花瓶看起來很漂亮，但是不實用。用轉折詞進行話題轉換，意思前后相反，不一致，是一種標志詞，還有但是、卻、然而、實際上、其實等。打敗我的是天真，而不是天真冷。不是……而是……，前后意思也是相反相對，是第二種標志詞，前后形成對比，還有一些其他的對比的詞語，像南方……北方……，多了……少了……，過去……現(xiàn)在……等等。變化詞(轉變?yōu)椤⒆兊?都標志是相反相對關系，尋找提示詞句的反義詞和背離詞(不一定完全相反，大方向是反的)。之后是遞進關系，后文意思比前文更近一層，一般由易到難，由淺到深，由輕到重。從遞進詞判定，包括甚至、更、尤其、進而等。

最后一種是并舉關系，上下文之間語氣一致，意思相近。比如：我們每個華人都應意識到自己是文化傳播的使者，這樣形成的合力是不可低估的。“聚沙成塔，(積腋成裘)”把中國故事講得更精彩需要每個華人增強意識，凝聚共識。這兩個成語都是在說要積累，積少成多，意思相近，構成并舉。通過一致詞、相近的詞判定并舉關系，尋找與提示詞句相一致的詞語就可以。這就是我們的四種上下文關系。

不管是什么關系，本質都是要分析文段，分析語境。都是通過一些標志的詞語或者上下文的句義來判定，確定了是什么關系后，最重要的是找到提示的信息詞句，并且要找準確，如果是解釋說明關系，選擇互解詞語，相反相對關系選擇反義詞、背離詞，遞進關系選擇比提示信息或重或輕的詞，并舉關系選擇近義詞、一致詞。

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