三支一扶面試備考：增加你的社會閱歷

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【背景鏈接】

中組部部長日前在“紀念公務員法實施五周年座談會”上表示，“由于近年來公務員考錄對象的主體是高校應屆畢業生，帶來了領導機關‘三門’干部增多、具有基層工作經歷的干部比例減少等新的結構性矛盾。這種情況會加大領導機關脫離基層、脫離群眾、脫離實際的危險。”所謂“三門”干部是指從家門到校門再到機關門。這本身并不是問題，但是它會帶來很多問題，例如很多新進公務員是考試的巨人，實踐的矮子。基層工作往往浮于表面、流于形式，甚至群眾工作做得不扎實、不廣泛，很難讓群眾滿意。

【題目預測】

現在出現不少一出家門進校門，一出校門進機關門，這樣的“三門”干部怎么接地氣?

【參考解析】

隨著公務員考試的發展，它既保證了招錄的公平公正性，同時也帶來基層干部結構性轉型。新進公務員更是面臨著理論與實踐要很好地結合的高要求。但是“三門”干部卻面臨問題卻是不夠接地氣、理論與實踐脫軌的情況。之所以會出現不接地氣原因：第一社會閱歷不夠，第二社會角色轉變困難，第三知行不一致。

“三門”干部如何從書卷氣到接地氣需要做如下改變：

1.從門外漢到門內漢。社會閱歷是新進公務員的硬傷，但是在短時間內提升閱歷是成長的捷徑，無法改變過去卻能改變現在和將來。要做到多聽、多問、多看、多思考。聽會議、聽新聞、聽領導教誨;問同事經驗、問老百姓想法;看政策、看文件、看資料;聽到問到看到的內容要能夠過濾、提取、分類、思考。一定要扎根基層，基層是最好的大熔爐，從“書卷氣”到“泥土氣”轉變，要在田間地頭摸爬滾打才能鍛煉成才。

2.轉變身份角色。人的一生有很多不同的角色，這就需要我們思想上有精準的角色定位，行動上踐行角色定位。要用公務員的規定要求自己，規定僅僅是底線但絕不是高線。提升適應能力，適應工作內容、工作環境、人際關系。工作中少抱怨、多反思，身子放低、沉心靜氣的工作。

3.知行合一。王守仁的“知行合一”影響很多的人，真正做得到的當屬鳳毛麟角。習總書記多次重要場合也反復強調這四字，足以證明它的重要性。直觀的理解是知識與實踐相結合，不能紙上談兵。“三門”干部需要做到的是校門學到的知識運用到實踐中，工作中聽到看到的經驗運用的實踐中，生活中的感觸體會要運用的實踐中。而且實踐一定要反作用于認知，也就是反復通過實踐不斷提升知識積累、補充認知短板。

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