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      2017年公務員申論熱點:我所理解的“中國制造”(范文)

      來源: 華圖教育2017-03-13 19:58

      申論熱點材料閱讀

      申論熱點材料閱讀

      材料1:

      當前,我國在對外文化交流中存在著巨大的逆差,中國優秀文化走向世界和外國文化涌入中國,在數量質量上都難成比例。為了扭轉這種逆差,有學者提出了中國文化輸出問題。

      這個問題的提出不是偶然的,而是中國對外開放發展到一定程度的必然產物。

      隨著中國對外開放的水平進一步的提高,人們認識到中國當代文化建設不僅要“引進”,而且要“輸出”。有學者認為:“在最初的挪用套用之后,必須有自己的創造性輸出,否則這個民族就會喪失真正的精神生命力。”“中國當代文化需要進一步奠定自己的文化精神生長點,借此從中西文化交流的逆差中走出來,真正開始自己的文化創生性,走向中西文化平等對話和文化輸出。”

      材料2:

      中國曾一度被稱為“世界加工廠”,為“洋品牌”貼牌生產(即為大品牌做代工),幾乎成了國內眾多鞋、服企業的必經之路。而N市BL集團卻在市場產業相當發達的韓國、法國找到甘心為自己做貼牌生產的大牌制造商。“洋品牌”能為中國企業貼牌生產,這是中國企業品牌發展之路的一個重要的里程碑,標志著中國企業拉開了品牌輸出的序幕。

      2017年公務員申論熱點:我所理解的“中國制造”(范文)

      申論熱點獨家模擬題及詳細解析

      2017年全國聯考已初見眉目,華圖教育為備考申論的考生們總結了許多“備考錦囊”。接下來,我們以2014年412聯考作文為例,為考生們指引申論文章寫作該如何下筆。

      安徽、遼寧第四題 作答要求:

      “給定資料5”劃線部分寫到:“我們覺得她是最好的‘中國制造’。”請結合你對給定資料的思考和對這句話的領悟,以《我所理解的“中國制造”》為題,寫一篇文章。

      要求:1. 自選角度,立意明確;2. 聯系實際,不拘泥于“給定資料”;3. 思路清晰,語言流暢;4. 總字數1000-1200字。

      申論范文:

      我所理解的“中國制造”

      赴美志愿者漢語教師小瓊,邊執教邊宣傳中國文化,將神話故事、歷史老人、古典名著等中國文化傳播給當地人,被譽為當地人心中的“中國制造”。(以句子在材料中的含義作引)我所理解的中國制造,既是經濟領域的制造產品,更是文化領域的中華文化發展傳播。(闡釋“我所理解的‘中國制造’)實現“中國文化制造”,是提升我國文化軟實力,建設文化強國的必然選擇,既需要以人為本,借助大眾力量實現文化傳播,又需要發展創新,走文化產業化之路,這樣才能使內涵中國價值觀的文化發展傳播。(亮明觀點)

      實現“中國制造”,促進中華文化對外傳播,是提高我國文化軟實力,建設文化強國的重要保證。文化的影響力和競爭力是衡量一個國家文化軟實力的重要指標。一個國家的文化影響力不僅取決于其內容是否獨具魅力,也取決于其傳播是否得力。將中國的文化經典、道德觀念、精神哲學等輸出國外,實現中國文化制造,是增強我國文化影響力和競爭力的重要途徑。如果再將內含中國價值觀的文化輸出國外,必將提升世界各國對中國文化的認知,也更能實現我國的文化強國夢。因此,實現中國文化制造勢在必行。(分析“中國文化制造”的重要作用)

      實現中國文化制造,需要借助民間力量,以人為本,促進文化對外交流。文化交流歸根到底是人的交流,感情的交流。每個人都是一國最生動的“文化名片”,無論是赴美執教的志愿者,還是出國留學的學生、出國工作的同胞都是流動的文化“資源包”。充分發揮國人的力量,將文化思想觀念、價值觀作為感情交流、文化經典交流的內涵,更容易在對外文化碰撞中獲得了解、尊重、欣賞,更能實現文化的深度交流。(實現“中國文化制造”的途徑之一)

      實現中國文化制造,需要打造文化產品,推動產業化、市場化發展,帶動文化輸出。廣靈高清紅將剪紙藝術市場化、產業化,建立“青紅剪紙藝術有限公司”,創新民間文化工藝,不僅帶動了當地的經濟發展,同時實現了中國民間文化走出國門。將名家經典融入產品,賦予了文化傳播的物質基礎;將文化產業做大做強,擴大了文化傳播的規模效應,可以說,文化產業化之路是促進文化發展、傳播的重要途徑。(實現“中國文化制造”的途徑之二)

      實現中國文化制造,需要以價值觀為核心,實現“拿來”與“輸出”并舉。文化上的平等交流應該是互相的,一手進一手出,不應該只進不出,或是只出不進。“拿來”定是優秀的,是我們沒有且必要的,可以學習借鑒,為我所用。輸出也必然是輸出優秀的,能夠代表國家、人民、民族形象的文化。任何形式的文化輸出,其實質都是本民族本國家價值觀的輸出。要想讓他國了解中國,了解中華民族的思想意識、處事哲學,就需要在輸出文化時加入我們的價值觀。輸出價值觀,與其他國家、其他民族的文化碰撞才能促進雙方的相互了解、相互理解,甚至是欣賞和學習,這樣的輸出才是有內涵的輸出。(實現“中國文化制造”的途徑之三)

      路漫漫其修遠兮,我國文化發展傳播之路任重而道遠,需要中華兒女的共同努力。文化是一種軟實力,也是一個國家、一個民族精神的象征。走好中國“文化制造”之路,既是我們的使命,也是我們的責任。(結尾呼吁)

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      關鍵詞: 2017年公務員申論熱點國家公務員國家公務員 編輯:華圖教育
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