新鮮出爐！2020年國(guó)考申論命題趨勢(shì)分析

2020年國(guó)家公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕，通過(guò)整理數(shù)名考生所反饋的信息，并對(duì)比往年國(guó)考申論命題模式。最后總結(jié)發(fā)現(xiàn)，2020年的國(guó)考申論考試既保留了傳統(tǒng)的考察形式，也出現(xiàn)了諸多新的變化。

一、“給定資料”部分的設(shè)計(jì)未出現(xiàn)大的變化

2020年國(guó)考申論兩套試卷“給定資料”的設(shè)置未出現(xiàn)大的變化。其中，“材料類(lèi)型”依然是案例性材料與理論性材料組合命制的模式;“材料字?jǐn)?shù)”保持在6000字-7000字左右，與往年材料的字?jǐn)?shù)差異不大。

二、“作答要求”部分的設(shè)計(jì)依然有規(guī)律可循

雖然很多考生反饋道：2020年的申論考試的命題上出現(xiàn)了不小的變化。但是，依然有規(guī)律可循的是：2020年國(guó)考申論兩套試卷的“作答要求”部分，依然傳承了往年設(shè)計(jì)五道題目的命題思路。同時(shí)，題目類(lèi)型上也覆蓋了“概括歸納”、“要素分析”、“解決問(wèn)題”、“公文寫(xiě)作”幾種題目類(lèi)型，也曾是往年曾出現(xiàn)過(guò)的題目類(lèi)型。回顧近三年的申論命題，每年都會(huì)針對(duì)于“詞句理解類(lèi)”題目進(jìn)行考察。但是，根據(jù)考生考試結(jié)束后反饋的信息來(lái)看，2020年國(guó)考申論的命題，無(wú)論市地級(jí)試卷，還是副省級(jí)試卷均未涉及此類(lèi)題目。

三、“詞句分析”類(lèi)的題目消失了

回顧近五年的申論命題，幾乎每年都會(huì)針對(duì)于“詞句分析”類(lèi)題目進(jìn)行考察。但是，根據(jù)考生考試結(jié)束后反饋的信息來(lái)看，2020年國(guó)考申論的命題，無(wú)論市地級(jí)試卷，還是副省級(jí)試卷均未涉及此類(lèi)題目。

三、突出考察“解決問(wèn)題”的能力

2020年國(guó)考申論的命題突出了對(duì)解決問(wèn)題能力的考察，其中副省級(jí)試卷涉及兩道題目、市地級(jí)試卷涉及了一道題目。回顧往年國(guó)考，此類(lèi)型題目在2011年、2012年的考試中曾較頻繁的出現(xiàn)過(guò)。但是，在2013年之后的國(guó)考申論命題中，此類(lèi)題目出現(xiàn)的次數(shù)極為罕見(jiàn)。這一次“解決問(wèn)題”類(lèi)題目的重磅回歸，成為了2020年申論考試最大變化之一。

四、傳統(tǒng)的“文章寫(xiě)作”題目被舍棄

2020年國(guó)考申論最大的變化應(yīng)是命題人對(duì)傳統(tǒng)文章寫(xiě)作題目的舍棄。回顧2009年-2019年這十年的國(guó)考申論的命題，最后一道題目一定是“文章寫(xiě)作”已經(jīng)成為了約定成俗的規(guī)矩。但是在2020年國(guó)考申論的命題中，出題人悄然打破了這一規(guī)律，傳統(tǒng)的文章寫(xiě)作題目被舍棄，以“公文寫(xiě)作”取而代之。

五、突出考察“公文寫(xiě)作”的能力

2020年國(guó)考申論突出了對(duì)公文寫(xiě)作能力的考察，雖然公文寫(xiě)作也是近幾年國(guó)考申論頻繁考察的題型之一。但是，本次公文寫(xiě)作類(lèi)題目的考察卻呈現(xiàn)了以下特點(diǎn)。一是數(shù)量上占比高，副省級(jí)與市地級(jí)兩套卷子，各出現(xiàn)了兩道公文寫(xiě)作題目，占總題量的40%;二是分值上占比高，副省級(jí)試卷兩道公文題目分別是25分、30分，市地級(jí)試卷兩道公文題目分別是20分、30分，分別占兩套試卷總分值的55%與50%;三是要求更全面，特別是答題字?jǐn)?shù)上的要求比以往更多。兩套試卷均出現(xiàn)了要求“800-1000字”的公文寫(xiě)作。