標(biāo)題選擇題是言語(yǔ)閱讀理解中的題型，被稱為變形的主旨概括題，所以其文段的標(biāo)題仍是側(cè)重找文段的主旨句。換句話說(shuō)，如果要給文段選擇一個(gè)合適的標(biāo)題或題目，那么一定是基于文段的內(nèi)容的，也就是要始終以文段的主旨內(nèi)容為基礎(chǔ)，除此之外還要注意的是標(biāo)題的外在形式——吸引人。因此，大家在做標(biāo)題選擇題的時(shí)候，首要考慮的是符合文段主旨，即優(yōu)先選擇能夠全面概括文段主旨內(nèi)容的選項(xiàng)，根據(jù)主旨內(nèi)容只能排除個(gè)別選項(xiàng)，再去對(duì)比外在形式。注意千萬(wàn)不能只看外在形式，避免“標(biāo)題黨”。

為了讓大家更好地把握標(biāo)題選擇題，接下來(lái)，我們一起通過(guò)兩道真題來(lái)演練一下：

【例1】科學(xué)的發(fā)展總帶給人類嶄新的思維方式。比如，在大數(shù)據(jù)背景下，人類的許多行為都是可以被預(yù)測(cè)的。從這個(gè)角度看，人類的行為并不是互不相關(guān)的獨(dú)立事件，而是相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)片段。在這張數(shù)據(jù)大網(wǎng)之中，許多事件的相關(guān)性與其發(fā)展的規(guī)律變得有跡可尋。再比如，日常生活中，我們只能感知和意識(shí)到三維世界，而超弦理論卻把我們帶進(jìn)一個(gè)十維的宇宙世界，帶來(lái)新的科學(xué)思維與方法，開(kāi)拓出一個(gè)新穎刺激而富有美感的精神新領(lǐng)域。

下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.科學(xué)思維無(wú)所不在

B.科學(xué)之光點(diǎn)亮思維

C.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的數(shù)據(jù)科學(xué)

D.未來(lái)世界的無(wú)限可能

【答案】B

【解析】第一步，分析文段找主旨。文段開(kāi)篇指出科學(xué)發(fā)展給人帶來(lái)嶄新的思維方式，接著通過(guò)“比如”“再比如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，分別介紹大數(shù)據(jù)和超弦理論對(duì)人類思維的作用，故文段是“提出觀點(diǎn)——輔助論證”的結(jié)構(gòu)，主旨句在首句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段重在強(qiáng)調(diào)科學(xué)對(duì)思維的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“科學(xué)之光點(diǎn)亮思維”。

【拓展】A項(xiàng)“無(wú)處不在”表述絕對(duì)，且體現(xiàn)不出科學(xué)對(duì)于思維的促進(jìn)作用，排除;C項(xiàng)“數(shù)據(jù)科學(xué)”屬于舉例說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除;D項(xiàng)“無(wú)限可能”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)“科學(xué)”對(duì)于“思維”的作用，排除。

其實(shí)通過(guò)上面這道題，我們可以發(fā)現(xiàn)，CD選項(xiàng)外在形式上更加吸引人，但是內(nèi)容上卻不能契合文段主旨內(nèi)容，也沒(méi)有核心話題詞“科學(xué)”和“思維”，可以快速排除。

【例2】人類的選舉制度出了問(wèn)題，其間充斥了太多的金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯。或許我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)。當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周圍鮮花多少等“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見(jiàn)也就傾向于該舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。

下列哪項(xiàng)最合適做這段文字的標(biāo)題：

A.聰明的蜜蜂

B.選舉的內(nèi)涵

C.蜜蜂的民主

D.人類的榜樣

【答案】C

【解析】第一步，分析文段找主旨。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問(wèn)題，然后通過(guò)“應(yīng)”“建議”等闡述了我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)它們的民主，接著通過(guò)研究引出蜜蜂的故事，并通過(guò)蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來(lái)體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。

第二步，文段的主體是“蜜蜂”，主要講的是蜜蜂的民主社會(huì)。

第三步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，又有外在形式上的吸引人。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)在強(qiáng)調(diào)“聰明”，體現(xiàn)不出文段的重點(diǎn)“民主”，排除;B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過(guò)蜜蜂這一物種來(lái)闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除;D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。

總而言之，在標(biāo)題選擇題中，總會(huì)有一些題目的選項(xiàng)外在形式語(yǔ)言簡(jiǎn)短且華麗，這種選項(xiàng)也是極具迷惑性，但千萬(wàn)不能只看外在，一定要在把符合文段主旨的內(nèi)容放在首位，形式是次要的。