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      2022省考行測備考干貨:言語中的引號那“點”事

      2022-03-02 12:00:08 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

      Document

      在言語學習的過程中,標點符號始終都是一個重要的解題突破口。比如在做邏輯填空題的第一步,想更準確地把握空缺處的語境,標點符號就非常好用。相信聰明的同學們對于常規的標點符號用法應該已經非常熟練,比如冒號,破折號引導的內容前后可以互相解釋,頓號和分號則起到了并列的效果。還比如在行文脈絡的分析中,很多的題干材料也可以通過標點來把握句間關系,進而分析文段結構。實際上,在標點符號中,雙引號的使用是非常靈活的。而雙引號的作用,很多小伙伴可能一直不能很好的駕馭。那么在言語的命題中,對于雙引號用法常考的知識點有哪些?看到雙引號,可以給我們在分析文段時提供什么思路呢?下面我們一起通過幾道題目來體會體會。

      一、雙引號表示特殊詞義

      例1:南朝文學批評家鐘嶸在《詩品》中評論晉人劉琨的作品“善為凄戾之詞,自有清拔之氣。琨既體良才,又罹厄運,故善敘喪亂,多感恨之詞”。這是用劉琨罹逢厄運的經歷,來解釋其詩作何以多感慨悲憤之詞。當代的文學評論家更是自覺地運用這種方法考察作品。某位研究清末小說《孽海花》的學者曾說,要理解這部作品,就要“知人論世”,有必要探索曾樸的生活、思想歷程與創作過程。可知,“知人論世”是他研究《孽海花》的重要方法。

      這段文字意在說明:

      A.“知人論世”歷來是重要的文學研究方法

      B.作家的經歷會對作品產生深刻的影響

      C.“知人論世”被奉為古代作品研究的圭臬

      D.當代學者繼承了中國古人的文學研究模式

      分析文段,第一句介紹了“南朝文學批評家鐘嶸用‘知人論世’的方法研究晉人劉琨的作品”。下文介紹了當代的文學評論家也通過“知人論世”方法來考察文學作品,后面還用例子來加強論證了這一觀點。文段結構為分分結構,共同的話題是強調“知人論世”無論古今都是重要的文學作品研究方法。容易發現A項是對文段重點的同義替換,符合作者意圖。

      本題為雙引號在片段閱讀中的運用,此文中用于“知人論世”的雙引號作用就是表示這是一種文學研究中的專業術語。所以同學們今后在找文段主題詞的時候,看到雙引號內的概念要重點關注,往往就是通過雙引號表示特殊詞義,而這種特殊詞義的詞常常就是文段的主題詞。

      二、雙引號表示引用的內容

      例2:冬日飲茶,自帶幾分禪意。窗外寒風呼嘯,窗前水沸爐暖,茶香因為寒冷的映襯,愈發清冽,直抵心源。有人說,若要體會冬天的妙處,必經時間的淘洗與打磨,如同體會茶氣一般,必要走過高山與峽谷,看盡湖泊與激流,從盼望“________________”到“快日明窗閑試墨,寒泉古鼎自煎茶”,酒茶之間,歲月釀出了酒香,日子氤氳著茶氣。平淡天真里,是靜穆,是微笑,是禪意在吹拂。

      填入橫線處最恰當的詩句是:

      A.一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺

      B.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖

      C.寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅

      D.晚來天欲雪,能飲一杯無

      分析橫線處的上下文語境。上文談論冬日與飲茶之間的關系,話題圍繞“冬天”展開。因此橫線處的詩句應與“冬日”有關。下文的詩句“快日明窗閑試墨,寒泉古鼎自煎茶”說的是天晴氣爽臨窗試筆,取水烹茶自娛自樂,話題是“飲茶”,而且詩后面的“酒茶之間”的提示可知,設空處的話題也應該是與“冬日”和“酒”有關。對比選項可發現D項“晚來天欲雪,能飲一杯無”說的是天色已晚,可能又要下雪了,你能留下來我們飲酒聊天嗎?該詩句既提到了“雪”又提到了“酒”,與“冬日”和“酒”的話題一致。

      本題為雙引號在語句表達中的體現,通過引用詩句來論證文段話題之間的關系,所以要學會提取引用內容的話題,按照話題一致的標準進行選項擇優。

      三、雙引號表示比喻義

      例3:“回輸”是細胞治療需要________的主要手段之一。將細胞注射回人體,猶如將一艘艘小船放回航道,而人體內是一個密織交錯的“航道網”,如果沒有有效的、執行力強的“導航”設備,只能“________”。無法到達指定位置的細胞治療,功效將被大大________,甚至不起作用。

      依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

      A.仰仗隨波逐流稀釋

      B.憑借離弦走板侵蝕

      C.依靠返本還原縮小

      D.依仗隨俗浮沉減弱

      本題的突破口在第二空。由“猶如一艘艘小船放回航道”和“沒有有效的、執行力強的‘導航’設備”可知,文段特別運用比喻的手法,將人體比作航道網,將回輸手段比作導航設備。故第二空應表達出“沒有導航,小船會沒有明確方向,隨著水波流走”之意。

      A項“隨波逐流”原義指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,此處用了雙引號,取“隨波逐流”字面意思,符合語境。答案鎖定A選項。

      本題是雙引號在邏輯填空中的運用,通過雙引號的比喻義效果實現了成語的活用。在邏輯填空的練習中,同學們特別要關注雙引號的比喻義效果,往往通過使用比喻之后的喻體來找對應信息,從而確定詞語的搭配對象。

      以上就是言語中常考的雙引號用法,你學會了嗎?想了解更多好玩好用的言語學習方法嗎?關注圖圖,圖圖帶你一整個把握住!

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