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      語句排序題之代詞指代法

      2022-02-09 14:16:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

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      語句排序題是湖南省考行測的必考題,近些年的省考中至少會考到兩道語句排序題,個別年份考過三道排序題,可以看出來,排序題屬于省考言語中重點(diǎn)考察的題型。而且,根據(jù)與同學(xué)們的交流發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)對于排序題是心存畏難情緒的,大家普遍感覺做排序題耗時長,且正確率低,不容易做對,很多同學(xué)在考場上甚至直接選擇放棄。其實這都是因為沒有掌握排序題的相關(guān)解題技巧。如果大家能夠把排序題的解題思路與解題技巧熟練掌握,并能根據(jù)題目來靈活運(yùn)用,其實大多數(shù)排序題都是可以迎刃而解的,甚至比其它題型還要容易些。今天我就來教大家一個排序題的實用技巧——代詞指代法,來幫助大家快速找到捆綁,進(jìn)而排除干擾項。

      首先大家要明確一個概念:什么時候會用到代詞?使用代詞的目的是什么?其實答案很簡單,當(dāng)我們的文章寫到了某個事物,而在下句還需要繼續(xù)寫到它是時,直接再寫它的名字會顯得行文非常重復(fù)啰嗦,為了解決這個問題,就需要我們使用代詞來指代上文出現(xiàn)的內(nèi)容,因此,一般情況下,只要有代詞出現(xiàn),上文中一定會有它所指代的內(nèi)容。那么漢語中常見的代詞有哪些呢?我們可以把常見代詞分為兩類:

      (1)人稱代詞,如:我、她、它、他們、汝等

      (2)指示代詞,如:這、那里、此、如此、其等

      大家在做排序題的時候,就可以重點(diǎn)觀察一下各個句子里面是否出現(xiàn)了代詞,如果發(fā)現(xiàn)了代詞,就去其他句子里面找這個代詞指代的是哪個內(nèi)容,這兩句話應(yīng)該是緊緊捆綁在一起的,進(jìn)而排除干擾項。接下來,我們就一起來做兩道排序題,來檢驗一下這個代詞指代法是否好用。

      【例1】

      ①沒有細(xì)菌和感染的知識,就不會有無菌操作的概念

      ②知識,是人類認(rèn)識自然的總結(jié)

      ③比如說,沒有人體解剖和血型的知識,就無法成功輸血

      ④這種總結(jié)的過程是連續(xù)的,由淺入深,由簡單到復(fù)雜

      ⑤如果沒有人體解剖、輸血和無菌操作技術(shù),就無法進(jìn)行手術(shù)

      ⑥杰出的人物,只是把這種認(rèn)識的過程大大向前推進(jìn),但他們也并不能跳過連續(xù)的認(rèn)識發(fā)展過程而前進(jìn)

      將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

      A.⑤①④③②⑥B.⑥④③①②⑤

      C.①⑤②④③⑥D(zhuǎn).②④⑥③①⑤

      【參考解析】答案:D。第一步,觀察選項,首句不易確定。觀察原文,尋找句子捆綁。④句中有代詞“這種”,觀察原文可知,④中的“這種總結(jié)”指的就是②“知識,是人類認(rèn)識自然地總結(jié)”,②④捆綁,排除A項和B項。根據(jù)相同句式“沒有……就”,③①⑤捆綁,排除C項,答案鎖定D項。

      第二步,驗證D項。語義通順連貫。

      因此,選擇D選項。

      【例2】

      ①更令人震驚的是,這些土著們在語言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性

      ②他們沒有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個個孤懸海上的小島

      ③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣,在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語言進(jìn)行簡單交流

      ④原始的南島語族,創(chuàng)造了航海奇跡

      ⑤這使得許多世紀(jì)后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶<覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過的痕跡

      ⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化

      將上述6個句子重新排列,語序正確的是:

      A.④⑤②①③⑥B.④②⑥⑤①③

      C.②⑥⑤④③①D.③①②⑥④⑤

      【參考解析】答案:B。第一步,觀察選項特征,確定首句。②句和③句均出現(xiàn)指示代詞“他們”,若②③做首句,則其指代不明,故②③兩句不適合做首句,排除C項和D項。

      第二步,比較④句后接②句還是⑤句。④句論述核心為“南島語族的航海奇跡”,②句論述核心為“沒有設(shè)備,用原始竹筏卻在廣闊的海洋中找到小島”是對“航海奇跡”的解釋。而⑤句的論述核心“新的島嶼有土著人的居住痕跡”與④句論述核心關(guān)聯(lián)性不強(qiáng),排除A項。

      因此,選擇B選項。

      通過以上兩道題的解題思路,大家可以清晰地認(rèn)識到代詞指代法找捆綁在語句排序題里使用得還是比較多的,而且難度不大,信度也是可以得到保障的。今后同學(xué)們在做排序題時要提高對代詞的敏感度,對代詞指代法應(yīng)做到會用,常用。

      排序題的代詞指代法已經(jīng)介紹給大家了,那想不想再學(xué)到更多的干貨?面向2022年湖南省考的華圖教育公考紅領(lǐng)決勝、紅領(lǐng)培優(yōu)和基地班課程均已開班!這里有最專業(yè)的授課教師,貼心的工作人員,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境以及同樣與你專注于備考的戰(zhàn)友!更有協(xié)議保障,華圖教育樹立了全行業(yè)的典范,不過的話10個工作日內(nèi)完成退費(fèi)并打款!備戰(zhàn)2022湖南省考的你,還不動心嗎?

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