2022年省考行測片段閱讀主旨概括

親愛的小伙伴們，圖圖老師又和大家見面了，最近復習的怎么樣啦，距湖南省考又近了一點，上次給大家分享的小技巧學會了嗎?今天圖圖老師再次給大家分享一個做言語主旨概括題的小技巧。

今天圖圖老師給大家分享的技巧叫做遞進關系找重點。什么是遞進呢?相信大家都聽過這樣一句詩，生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。那么小伙伴們想一想這里面作者認為最重要的是什么呢?很顯然作者最想強調的是自由，作者將生命、愛情與自由進行了一次對比，然后最后告訴我們若為自由故，兩者皆可拋。這就是遞進關系。所謂的遞進就是前輕后重，也就是說遞進之后的內容要比遞進之前更重要。所以當我們在做主旨概括題時就可以利用遞進關系幫助我們去找出文段的重點。

那么如何來判定遞進關系呢?這兒圖圖老師給大家介紹一些關聯詞來幫助我們判定遞進關系。

當文段中出現這些遞進關聯詞就代表文段中出現遞進關系，提示我們就要特別去重視遞進之后的內容。那么如果文段中出現多個遞進關聯詞時該怎么辦呢?比如：他不但不吃水果，而且也不吃蔬菜，最重要的是他連肉也不吃。那么在這兒作者最想強調的是什么呢?是不是他不吃肉類。所以當多個遞進關聯詞出現時，作者往往會強調最后一個遞進關聯詞引導的內容。小伙伴們懂了嗎。接下來就跟圖圖老師來看一道例題吧。

書院是中國歷史上一種獨具特色的文化教育形式，在書院發展的一千多年歷史進程中，它不僅是中國文化的象征，更是中國文化向域外傳播的窗口。書院之名起于唐代，由最早的修書、藏書的機構，逐步演變為具有教學、研究功能的場所。書院制度在宋代不斷發展、壯大、成熟，清代是書院發展的鼎盛時期，無論是窮鄉僻壤，還是邊陲小鎮都可見到書院。不僅如此，書院還隨儒學走出國門，在朝鮮半島生根、萌芽、興盛起來，對中國文化傳播起著不可替代的作用。

這段文字主要說明：

A.書院的發展經歷了漫長的歷史過程

B.書院所承載的教育及文化傳播功能

C.書院與文化傳承之間有著密切關系

D.書院制度的影響遍布我國以及域外

答案選B。這是一道主旨概括題，要求我們去尋找文段的主旨，文段第一句引出作者的觀點，書院是獨特的教育形式，并且通過“不僅……更”遞進關聯詞連接強調書院是中國文化向域外傳播的窗口。文段第二句講述書院之名的由來，以及教學功能的演變。第三句，講述書院制度的發展。文段尾句再次通過遞進強調書院對中國文化的傳播作用。所以文段的主旨句在哪兒呢?是最后一句話嗎?這兒就需要小伙伴注意了，咱們說遞進之后是重點，最后一個遞進關聯詞最重要，那是建立在句子之間的，而對于整個文段的把握我們要結合行文脈絡哦，文段第一句話是一個觀點，而后面是對第一句話的解釋說明。所以第一句話才是我們的主旨句。主旨句里通過遞進關系強調書院的文化傳播窗口作用。對應選項B選項。所以小伙伴們對于圖圖老師教大家的技巧要結合起來靈活使用哦。

這就是圖圖老師今天給大家傳授的技巧，大家快快去做練習吧!祝小伙伴們都能通過自身的奮斗，成功上岸!

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