2022省考行測資料分析答題技巧之間隔增長率

隨著公務員考試競爭越來越激烈，對于各位考生的要求也越來越高，只有在筆試的時候考個高分，才能夠有機會進入面試。在行測科目中，資料分析相對而言比較簡單，而且是保分的科目，但是要想保證100%的正確率，還需要認真總結資料分析的答題技巧，今天給大家帶來其中的一個技巧：間隔增長率。

一、題型特征

很多考生認為資料分析的學習只需要記住公式，然后去計算就可以啦。其實并不是這樣的，我們需要通過考試的真題，來判斷考試的知識點，也就是需要了解知識點的題型特征。那么，根據下面的幾道例題，我們來總結一下間隔增長率的題型特征。

2015年全年民政部門接收捐贈衣被4537.0萬件，捐贈物資價位折合人民幣5.2億元。全年有1838.4萬人次困難群眾受益，同比增長8.5%，增長率較上一年下降27.5個百分點。

【例1】2015年受益的困難群眾較2013年增長約：

A.47.6%B.40.4%

C.34.5%D.27.6%

2015年，全行業全年生產手表10.7億只，同比增長3.9%，完成產值約417億元，同比增長4.3%，增速提高1.9個百分點;生產時鐘(含鐘心)5.2億只，同比下降3.7%，完成產值162億元，同比下降4.7%，降幅擴大1.3個百分點;鐘表零配件、定時器及其他計時儀器產值96億元，同比增長14.3%，增速基本保持上年水平。

【例2】2015年我國鐘表全行業生產時鐘(含鐘心)的產值與2013年相比約：

A.上升了11%B.下降了11%

C.上升了8%D.下降了8%

根據例題1和例題2，我們可以發現：2015年……比2013年增長/下降……%，屬于增長率的題型特征，而2015年……比2013年，像這種中間間隔一年的，屬于間隔增長率。

二、公式推導

根據題型特征，比如：2020年……比2018年增長/下降……%。假設：2018年的量為A;2019年的量為B;2020年的量為C;2019年……比2018年增長r1;2020年……比2019年增長r2。

根據現期量公式：B=A(1+r1);C=B(1+r2);則C=A(1+r1)(1+r2)。

間隔增長率(R)==（1+r1）(1+r2）-1=r1+r2+r1×r2

r1+r2(精確計算);

r1×r2(放縮法的基礎上，分子乘分子，除一百)。比如：5.9%×6.1%≈6%×6%==0.36%。

三、公式應用

在了解題型特征以及公式推導的基礎上，根據一道例題來加深間隔增長率的認識。

2015年全年民政部門接收捐贈衣被4537.0萬件，捐贈物資價位折合人民幣5.2億元。全年有1838.4萬人次困難群眾受益，同比增長8.5%，增長率較上一年下降27.5個百分點。

【例1】2015年受益的困難群眾較2013年增長約：

A.47.6%B.40.4%

C.34.5%D.27.6%

【答案】A

【解析】第一步，識別題型。根據問題：2015年受益的困難群眾較2013年增長約……%。屬于間隔增長率的計算。

第二步，根據材料：同比增長8.5%，增長率較上一年下降27.5個百分點。則2014年的增長率=8.5%+27.5個百分點=36%。

第三步，代入公式：R=8.5%+36%+8.5%×36%≈44.5%+，結合選項，答案選擇A。

要想在規定的時間內，讓資料分析的正確率達到百分之百，總結資料分析答題技巧是非常有必要的，希望大家認真的學習，讓自己在筆試環節取得一個良好的成績。

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