2022年省考行測圖形推理中的內部線條數

在國考行測考試中，近兩年的圖推題里都出現了類似的題目-出考察輪廓內的線條數，在做這類題目的時候容易產生一定的干擾，因為這些題目往往會有多個集合圖形拼湊而成，外部輪廓是一個不規則的幾何圖形，所以往往做題的時候不太會想到出題人想要考察的知識點，以至于找不到規律，進而做不出來，我們一塊來看一下這兩道題：

1、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是：

A. ① ④⑥ ， ② ③⑤

B. ①③⑤ ， ②④⑥

C. ① ② ⑥ ， ③ ④⑤

D. ①③④ ， ②⑤⑥

【答案】 A

【解析】

第一步，觀察特征。

圖形 組成元素不同，優先考慮數量類或屬性類。線條特征比較明顯，考慮 數線條個數 。

第二步， 依據規律進行分組 。

圖形①④⑥的內部直線數量均為 4，外部直線數量均為7;圖形②③⑤的內部直線數量均為3，外部直線數量均為8;分為兩組。

因此，選擇 A 選項。

2、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是：

A. ①②④ ， ③⑤⑥

B. ①③⑤ ， ②④⑥

C. ①③⑥ ， ②④⑤

D. ①⑤⑥ ， ②③④

【答案】 D

【解析】

第一步，觀察特征。

圖形組成結構相似，考慮靜態位置。

第二步，根據規律進行分組。

圖形 ①⑤⑥ 中兩個封閉面的公共邊數均為 1 ，圖形 ②③④ 中兩個封閉面的公共邊數均為 2 ，分為兩組。

因此，選擇 D 選項。

【拓展】

規律二：圖形 ①⑤⑥ 中內部線條的數量均為 1 ，圖形 ②③④ 中內部線條的數量均為 2 ，分為兩組。

因此，選擇 D 選項。

從以上兩道題里我們可以看出，第1題主要在考察內部線條數和外部線條數是否相同，相同的分為一組;第2題考察兩個形狀圖形公共邊的個數，以及外部輪廓內線條的數量是否相同，相同的分為一組;不難看出2020年和2021 年這兩個國考真題，雖然可以用不同的做法去解題，但也都有共同的特征-根據內部線條數量來得到答案。所以說當碰到類似題目的時候，大家不要被里面的幾何圖形所迷惑，比如第1題大家如果都看成是三個幾何圖形拼合而成就很難解出這道題目了。

給大家總結了一下近兩年出的同類考點的題目，今年會不會考不確定，但大家碰到類似的題目要想到是不是在考察內部線條數量。

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