省考行測備考計劃之《數量到底怎么學？》

“俗話”說的好，男人或者會騙你，但數學永遠不會，因為不會就是不會。很多考生都把數量看成公考中的洪水猛獸，默認分數“送還”給出題人，但是其實數量才是拉開差距的關鍵，那么數學小白如何才能與大神的差距縮小呢，答案就是要學會有所取舍，因為行測考試比拼的不是誰的方法多，誰的計算過程高端，快速選出正確答案才是目的。因此性價比高的題目才是我們所追求的，所以備考行測數量關系，我們應分階段、分梯度的進行。

夯實基礎

第一步，學習數量里會用到的解題方法，最重要的是明確每種方法的適用題型。

第二步，牢記各個常考題型的知識點與基本公式，提升列式與計算的能力，具備快速解方程的基本素養，摸清出題人的出題規律。

第三步，當完成初步學習后，可使用X-mind等思維導圖軟件或自行總結出每種題型的考點與對應公式或解題方法。這里切忌做感動自己、浪費時間的工作，這一步的目的是檢驗自己是否對知識點有系統的認知，所以要根據自己的情況選擇合適的方式。

強化刷題

第一步，結合考情與自身情況，突破常考薄弱點。例如工程問題是易考的題型，但賦值法掌握的還不牢固，那么就可以專門找這一類的題型，反復鉆研，直到攻破為止。

第二步，刷真題套題，可先選擇時間較為靠前的真題，例如10年前或5年前的真題套題。定時做題，把每一次刷題都當成真實考試，讓自己的注意力盡可能的集中。做題結束后，對答案的同時要結合解析，尋求更優的解題方法，而不是選對了就不管了，每次做題都應該當成是自己的一次進化，并在下次碰到類似的題目時使用。

第三步，進一步查缺補漏，在刷題的過程中總結易混淆的知識點和公式，并積累解題思路和技巧，對多次做錯的題目進行進一步的匯總和整理，用閑暇時間復習、演算。

模擬沖刺

第一步，根據考試公告發布的時間調整作息，把學習數量的時間放在上午，在此階段已經可以不用做大量的新題目了，但是要保持做題的手感。

第二步，堅持每天一套題到考試的前一天，數量的學習貴在堅持，模擬考場的感覺，此時就可以使用近五年的真題了，用這些題目來檢驗自己的學習成果，但是若某次的分數不理想也不要焦慮不安，相信自己在考試的時候一定可以發揮出最好的水平。

第三步，調整心態，不要想退路，要盡可能的把握住每次考試的機會，相信自己一定可以成功上岸。

“得數量者得天下”，數量題目難，這是對所有考生的挑戰，同時也是機遇，因為這才是決定上岸與否的關鍵所在，單題分值高，易拉開差距。行百里者半九十，堅持學習，簡單題目把分數拿到，難題偏題怪題適當放棄，或猜或做，盡可能地不失分，理想面前總是布滿荊棘，哪怕腳下深淵萬丈，走下去也是前程萬里。愿每位考生都能實現自己的目標，成功上岸。

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