教師評高級職稱需要什么條件

1、優質課

農村教師講授過市級教研部門組織的優質課、示范課或觀摩課，或講授過縣級教研部門組織的優質課并獲一等獎。優質課證書縣級一等獎就可以(兩次縣級二等獎也可以)。優質課以各級教育部門基礎教育教研室舉辦的為優，一些地方也承認電教優質課，這個根據各地文件要求。

2、單項優秀證書

以教師節期間政府部門表彰的優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者證書為優，文明教師、優秀團干、優秀少先隊輔導員也可以。(縣級即可)

3、素質教育、推行課程改革、開展教育教學研究等方面的業績

指導的社團活動、社會實踐活動、開發實施校本課程內容，取得良好效果，有縣級表彰證書。或所進行的科研立項取得結項證書或獲獎證書，(一些地區要求農村教師科研立項結項證書為市級等次，一些要求縣級即可，這個要根據各地文件要求)。特別說明：晉升高級職稱的教師在科項立項中必須為前三人(包括主持人在內)。

其它條件

1、年限要求

具備大學本科學歷或取得碩士學位，取得一級教師職稱并聘任一級教師5年(一些地區要求6年)以上;具備大學專科學歷，在幼兒園、小學、初中任教，取得一級教師職稱并聘任一級教師8年以上。

2、業務考核近5年來至少有2學年獲優秀等次、年度考核必須為合格

教育局每學年進行一次的考核為業務考核(至少兩次優秀等級)，人社局每年年底進行的考核為年度考核，年度考核合格即可。

3、班主任工作經歷

任現職以來擔任班主任滿3年以上;或任現職以來承擔其他學生管理工作滿5年以上。

4、指導青年教師情況

所指導的青年教師在優質課評比或其它活動中有獲獎證書。

5、能勝任畢業年級的教學或循環教學

連續三年擔任畢業班教學工作，或能勝任所教學科的循環教學工作。

6、教科研成績

每學期至少有一次教研成果(小論文)在校級范圍內取得同學科教師的一致好評。

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