成語辨析

邏輯填空題是令多數學員比較頭疼的一種題型，題量大，準確率不高，尤其是邏輯填空題里面的大量成語，有的同學不太知道成語的意思，區分意思相近的成語更是難上加難�，F在就帶領大家梳理三組比較高頻的成語。

一、標新立異與獨樹一幟

標新立異出自南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中;將馮太常(馮懷)共語;因及《逍遙》;支卓然標新埋于二家之表;立異于眾賢之外。”原意是說支能獨創新意，立論與其他人不同。后多指提出新的見解。

獨樹一幟出自清·袁枚《隨園詩話》：“所以能獨樹一幟者;正為其不襲盛唐窠臼也。” 也說別樹一幟。單獨樹立起一面旗幟。比喻獨闖一條路子，自成一家。

標新立異可用于褒義也可用于貶義，側重于顯示特點。例如：她喜歡標新立異，新潮衣服一上市，就會買來穿。獨樹一幟常用于褒義，著重于創立新派，自成一家。例如：程硯秋在京劇旦角中獨樹一幟，以“程腔”聞名于世。

二、獨善其身與明哲保身

獨善其身出自《孟子·盡心上》：“窮則獨善其身”。意思是做不上官，就搞好自身的修養�，F在也指只顧自己，缺乏集體精神。

明哲保身出自《詩經·大雅·烝民》：“既明且哲;以保其身。”明智的人善于保全自己，不參與可能給自己帶來危險的事�，F指怕有損自己，回避斗爭的處世態度。

獨善其身側重保持自己的好品格，或者只顧自己不顧他人。例如：獨善其身是一種個人主義處世哲學。明哲保身側重處世態度，為了保全自身不參與原則斗爭。例如：如果官員都只求明哲保身，那么誰來真正服務群眾?

三、防患未然與防微杜漸

防患未然出自《漢書·外戚列傳下》：“事不當時固爭;防患于未然。”在事故或災害發生之前就加以預防。

防微杜漸出自《后漢書·丁鴻傳》：“若敕政責躬;杜漸防萌;則兇妖銷滅;害除福湊矣。”在錯誤或壞事剛露出苗頭時就及時制止，不讓它發展。

防患未然側重于防止問題的發生。例如：火災高發時節，學校應該做好消防工作，以防患未然。防微杜漸側重于防止已經出現的問題苗頭發展擴大。例如：為了防止損失繼續擴大，他認為應該防微杜漸。

【例】下列依次填入各句橫線處的成語，最正確的一組是：

(1)黃老師的教學語言詼諧幽默，妙趣橫生，常常逗得大家________。

(2)安全檢查工作非常重要，要________，不應麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來不及了。

A.破涕為笑 防患未然

B.破涕為笑 防微杜漸

C.捧腹大笑 防微杜漸

D.捧腹大笑 防患未然

【答案】D

【解析】由文意“黃老師的教學語言詼諧幽默，妙趣橫生”可知，第一空橫線處所填的詞應體現“把大家逗笑”之意。“破涕為笑”意思是一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉悲為喜，一下子從哭變為了笑。排除A項和B項。“捧腹大笑”用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑之事，笑得不能抑制。符合文意。接著分析第二空。由“一旦出了事故，后悔也就來不及了”可知，安全檢查工作非常重要，要提前防止事故發生。“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛露出苗頭時就及時制止，不讓它發展。表示問題已經發生，防止問題擴大，不符合文意，排除C項。“防患未然”在事故或災害發生之前就加以預防，符合文意。因此，選擇D項。

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