公務(wù)員考試技巧之歸納的技巧

歸納是國考中必考的題型，也是很多同學(xué)感覺比較困難的地方，那么，如何才能快速的掌握歸納的方法呢?

一、按照材料自身的結(jié)構(gòu)合并。

以后做題，第一段的材料要認(rèn)真看，很可能存在對后文所有內(nèi)容的總結(jié)句。

二、按照時政熱點進行合并分類。

如：鄉(xiāng)村振興類的材料話題可以分為5個方面

生活富裕、產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生態(tài)宜居、治理有效。生活富裕：收入、錢、集體經(jīng)濟增長了;生活的物質(zhì)條件提升了。產(chǎn)業(yè)興旺：農(nóng)村的各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展了：現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 旅游業(yè)，鄉(xiāng)風(fēng)文明：村民的道德水平，思想境界提高了。生態(tài)宜居：整治鄉(xiāng)村的自然環(huán)境，治理污染;提升居民的居住環(huán)境和鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施。治理有效：解決了農(nóng)村的矛盾，糾紛;完善基層黨組織的建設(shè)

三、按照固定的套路合并。

維度法：宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督監(jiān)管、資源投入、技術(shù)水平、體制機制。

宣傳教育是指通過宣傳活動或者教育活動或者培訓(xùn)活動，來豐富人們的認(rèn)識，扭轉(zhuǎn)人們的觀念。制度建設(shè)是指完善某一方面規(guī)章制度、政策法規(guī)。監(jiān)督監(jiān)管是指為了保證政策的落實，采取的管理方法。資源投入是指人才隊伍建設(shè)，投入資金，設(shè)備設(shè)施和場所。技術(shù)水平是指工作中采用了創(chuàng)新的方法和方式。體制機制是指為了開展某項工作，成立了某個專門的責(zé)任部門。

主體法。用材料中出現(xiàn)的不同主體進行合并 例如：個人 企業(yè) 政府 國家 社會 民族。主體法適用于找影響的題目。

主客觀。客觀原因與主觀原因。適用于找原因的題目。

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