2021-09-22 14:50:24 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:遼寧分院
距離2022年國家公務(wù)員考試時(shí)間越來越近,圖圖老師每個(gè)月都會(huì)及時(shí)為同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于國考的知識(shí)點(diǎn)講解。在這個(gè)秋高氣爽的9月,圖圖老師給同學(xué)們帶來的是關(guān)于國考資料分析中的兩期比重變化知識(shí)點(diǎn)及預(yù)測(cè),這里面可都是干貨啊!同學(xué)們要注意聽講喲!
在講兩期比重差值之前,我們溫習(xí)一下現(xiàn)期比重與基期比重的知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)期比重是指部分在整體中所占的比例,一般都是百分?jǐn)?shù)的形式,公式為:
,(A與B分別表示部分量的現(xiàn)期與整體量的現(xiàn)期)。基期比重是指求過去時(shí)間的比重,也就是基期的部分量占整體量的比重。即公式為:
。若題中給出部分量的現(xiàn)期(A)與整體量的現(xiàn)期(B)所對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)量
。
綜上所述,兩期比重差值就是通過計(jì)算現(xiàn)期比重與基期比重的差值得到的,即為:
。國考資料分析中,對(duì)于兩期比重差值的考法通常為選項(xiàng)中給出上升或是下降了多少個(gè)百分點(diǎn)。因此,我們首先通過(a-b)來判斷是上升還是下降,若a-b>0時(shí),說明比重較上年上升;若a-b=0時(shí),說明比重較上年持平;若a-b<0時(shí),說明比重較上年下降。通過(a-b)判斷是上升還是下降,一般可以排除兩個(gè)選項(xiàng)。其次通過比重差值的判斷選出正確答案,一般情況下,比重差值的判斷運(yùn)用公式
來選出最終的答案。這時(shí)候有的同學(xué)們會(huì)有相關(guān)的疑問,為什么兩期比重差值的百分點(diǎn)要小于
呢?因?yàn)?a-b)乘以兩個(gè)分?jǐn)?shù),也就是乘以兩個(gè)小于1的數(shù),那么最終的結(jié)果必定小于(a-b)的本身。
話不多說,圖圖老師拿題來說話,讓同學(xué)們掌握兩期比重差值的知識(shí)點(diǎn)。
【例】2015年,紡織行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)累計(jì)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入70713億元,同比增長(zhǎng)5.0%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額3860億元,同比增長(zhǎng)5.4%;企業(yè)虧損面(虧損企業(yè)占所有企業(yè)比重)11.4%,比上年低0.1個(gè)百分點(diǎn)。
問:2015年紡織行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率(利潤(rùn)總額/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入)比上年約:
A.上升0.02個(gè)百分點(diǎn) B.下降0.02個(gè)百分點(diǎn)
C.上升0.4個(gè)百分點(diǎn) D.下降0.4個(gè)百分點(diǎn)
【圖圖點(diǎn)撥】本題考查兩期利潤(rùn)率比較。定位材料“2015年,紡織行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)累計(jì)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入70713億元,同比增長(zhǎng)5.0%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額3860億元,同比增長(zhǎng)5.4%;”,根據(jù)兩期利潤(rùn)率比較公式與兩期比重差值公式一致,因?yàn)轭}中給出利潤(rùn)率(利潤(rùn)總額/主營(yíng)業(yè)務(wù)收入)公式,其實(shí)就是部分占整體。通過(a-b)判斷是上升還是下降,即a=5.4%(利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率),b=5.0%(主營(yíng)業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)率)

兩期比重差值在國考資料分析中是長(zhǎng)青考點(diǎn),因此同學(xué)們需要掌握其相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),而且在2022年的國考中會(huì)很容易出現(xiàn)讓考生找出兩期比重變化較上年上升的主體的數(shù)量,其實(shí)通過運(yùn)用兩期比重變化公式能選出答案的題目難度并不是很大,但有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)排除兩個(gè)選項(xiàng)后,剩余的兩個(gè)選項(xiàng)都滿足
的條件,那么這時(shí)候就需要考生運(yùn)用公式
老老實(shí)實(shí)的計(jì)算。
最后,圖圖老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)思維導(dǎo)圖,以方便同學(xué)們隨時(shí)溫習(xí)兩期比重差值的知識(shí)點(diǎn)。

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