四川三支一扶支教面試考什么

三支一扶”面試采用結構化面試，與四川事業單位面試一樣，不會考其他形式。但是，“三支一扶”也有一些與事業單位面試不一樣的地方。主要表現在以下四個方面。

1.考察內容貼近基層工作實際

例如，2019年7月6日四川省“三支一扶”面試第一題，小王考上了“三支一扶”，準備參加基層支教，但是他媽媽給他聯系了一家大型企業工作。如果你是小王，你會怎么辦?第二題，某鄉村發生了暴風雨，房屋倒塌，有人員受傷。如果你是某局工作人員，要進行抗災救災及災情方面的統計工作，你應該怎么做?第三題，現在開始實行垃圾分類，但是卻存在上下兩張皮的現象，對這種現象你怎么看，你會怎么做?這三道題，都和“三支一扶”考生的工作實際聯系緊密。因此，考生在回答時，要緊扣題目要求，內容要接地氣、貼近基層工作和生活實際。

2.面試命題常規、難度適中

從近幾年四川“三支一扶”的面試試題來看，面試題包括綜合分析、計劃組織、人際關系、自我認知等題型，應急應變題考的較少，面試題貼近基層、貼近生活，題干內容和問法中規中矩，很少考演講題、情景模擬題等難度較大的面試題。例如，2019年7月6日自貢市富順縣三支一扶面試第一題，現在家長給老師送禮已成為常態，家長擔心其他人都送而自己不送的話，老師就忽略孩子。長此以往下去，老師越收禮越多，越收越貴。對這一現象，談談你的看法。第二題，你社區開始執行垃圾分類，但社區居民對垃圾如何分類不太清楚。作為社區工作人員，組織一個垃圾分類宣講會，你會怎么安排?第三題，同事小李因為客觀原因導致工作失誤，被領導批評還扣了工資。小李因此有情緒，對待他負責的項目也不是很積極，作為小李的同事，你會如何勸說?與公務員和事業單位結構化面試題相比，“三支一扶”面試題的難度適中，難度總體上低于事業單位面試題。

3.注重考生實際能力的考察

報考“三支一扶”的考生，多數是應屆大學畢業生，普遍缺乏工作經驗和社會實踐鍛煉。而“三支一扶”面試題，既會考綜合分析題，也會考計劃組織題，而且計劃組織題的考察頻率比較高，對考生解決實際問題的能力要求比較高，在一定程度上，增加了考生的備考和作答難度。例如，2019年6月30日四川“三支一扶”面試題是材料題，第一題，看了這則材料，談談你的看法?第二題，全縣要開展一次微信群減負工作。你怎么做好前期調研?第三題，你所在鄉鎮要開展一次微信群減負督查工作。你怎么辦?相當于一套材料題，考察了2道計劃組織題。考生如果準備不充分，積累和練習不到位，很難回答好這種解決實際問題能力的面試題。

4.有些市州的面試題比較宏觀

例如，2019年7月6日四川省樂山市“三支一扶”面試題，第一題，作為中國改革開放的總設計師，鄧小平從實際出發，提出了"三步走"的發展戰略，第一步，到1990年，解決溫飽問題;第二步，到20世紀末實現小康;第三步，到21世紀中葉，達到中等發達國家水平。對此，談談你的理解。第二題，全面建設小康社會，是黨的十六大提出的我國在新世紀頭20年改革開放和現代化建設的奮斗目標和戰略任務。然而在此過程中，影響建設小康社會的因素還有很多，你認為主要有哪些方面的原因?第三題，習近平總書記曾引用“小康不小康，關鍵看老鄉”這句俗語，它既有對鄧小平“三步走”戰略思想的歷史繼承性，又有很強的現實針對性，對此請談談你的理解。由此可見，樂山“三支一扶”的面試題比較宏觀，對考生的理論政策素養、綜合分析能力的要求比較高，需要考生對黨的基本理論有比較好的把握。

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