2022國考言語理解干貨之“不走尋常路”的反面論證

反面論證法是我們解言語題目經常會用到的一種方法。反面論證就是不從正面直接說要怎么做，而是從反面來論述不這樣做會有什么樣的后果或危害，從反面來加強正面觀點的權威性與合理性的一種方法。

反面論證比較常見的引導詞主要包括：否則、不然、如果不/沒有/缺乏……，就/將會/將使……，引導詞也可以是這些詞的同義替換詞。反面論證通常有兩種應用形式，其中一種是正面觀點+反面論證，這時正面觀點是重點。外一種形式就是(正面觀點)+反面論證，即沒有正面觀點，只給了反面論證，這時需要我們通過反面論證來反推出正面觀點。正常情況下，通過反面論證法來解題，不管文段材料中是否給出正面觀點，我們最終選的答案基本都是圍繞正面觀點的表述，這是比較常規的考法。當然反面論證法也有“不走尋常路” 的出題方式，就是在四個選項中沒有設置圍繞正面觀點的表述，這時我們只能退而求其次，選擇圍繞反面論證本身說法的表述。

下面我們通過一道例題來應用一下反面論證法“不走尋常路”的解題技巧吧!

【例】扶貧干部自掏腰包到基層扶貧，是真扶貧、扶真貧的體現。但若一味宣揚扶貧干部自掏腰包扶貧，不僅會加重扶貧干部的經濟負擔，還會在一定程度上讓貧困群眾產生依賴心理。

這段文字主要說明：

A.一味宣揚扶貧干部自掏腰包扶貧具有一定的副作用

B.應該大力提倡扶貧干部自掏腰包支持貧困戶

C.當前存在大量扶貧干部自掏腰包扶貧的情況

D.扶貧干部自掏腰包扶貧是不得已而為之的

【答案】A

【解析】文段首先說到扶貧干部自掏腰包到基層扶貧，是真扶貧、扶真貧的一種體現。然后通過轉折詞“但”引出重點，若一味宣揚扶貧干部自掏腰包扶貧，不僅會加重扶貧干部的經濟負擔，還會在一定程度上讓貧困群眾產生依賴心理。最后一句通過反面論證指出，一味宣揚扶貧干部自掏腰包扶貧，會產生一系列消極影響，并不是解決問題的好辦法。文段主要想說明的是，不應一味宣揚扶貧干部自掏腰包扶貧。但四個選項中并沒有這種表述，所以只能選圍繞反面論證本身說法的表述，即一味宣揚扶貧干部自掏腰包扶貧會產生一系列消極影響。A項是對反面論證的同義替換。B項“應該大力提倡扶貧干部自掏腰包支持貧困戶”與文意相反，排除。C項“當前存在大量扶貧干部自掏腰包扶貧的情況”屬于無中生有，排除。D項“扶貧干部自掏腰包扶貧是不得已而為之的”也是無中生有，排除。因此，選擇A項。

“不走尋常路”的反面論證法就是如此應用解題的，你get到了嗎?

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