國考行測資料分析：兩期比重差值計算

兩期比重差值計算這個知識點在資料分析中是一個比較重要的知識點，也是一個相對簡單的知識點，在國考中基本上每年都會考查一道題目。所以對于這個知識點的掌握至關重要。

對于兩期比重差值得計算，主要三個步驟：一、題型識別：問題中如果問的是比重上升或者下降多少個百分點的問題，就是兩期比重差值計算類題型。二、解題方法：①判斷比重具體是上升了還是下降了。因為這類題型在選項設置的時候一般給出兩個選項為正值，兩個選項為負值所以可以通過兩期比重比較判別具體比重是上升了還是下降了。當部分增長率大于整體增長率時，比重上升;反之，比重下降。②選擇差值小于|𝑎%−𝑏%|的選項。③如果步驟②選不出答案，則套用兩期比重差值得計算公式：

【例1】2015年，紡織行業規模以上企業累計實現主營業務收入70713億元，同比增長5.0%;實現利潤總額3860億元，同比增長5.4%;企業虧損面(虧損企業占所有企業比重)11.4%，比上年低0.1個百分點。

2015年，紡織行業規模以上企業主營業務收入利潤率(利潤總額/主營業務收入)比上年約：

A.上升0.02個百分點 B.上升0.4個百分點

C.下降0.02個百分點 D.下降0.4個百分點

本題中利潤率等同于比重，則問題表達的意思就是比重具體上升或者下降多少個百分點，考查兩期比重差值計算。且選項中出現兩個上升、兩個下降。根據兩期比重比較的口訣，利潤總額增長率大于主營業務收入的增長率，則利潤率上升，反之，利潤率下降。根據題干，利潤總額的增長率(5.4%)大于主營業務收入的增長率(5.0%)，利潤率上升，排除C、D選項。且最終差值小于|5.4%−5%|=0.4%，排除B選項。

因此，選擇A選項。

【例2】2016年國產工業機器人全年累計銷售29144臺，較上年增長16.8%，增速較上年提升。

從應用領域看，2016年搬運與上下料仍是國產工業機器人的首要應用領域，全年銷售1.65萬臺，同比增長22.0%，增速放緩，占國產工業機器人銷售總量的56.6%，比上年有所回落;焊接和釬焊機器人銷售0.51萬臺，同比增長36.3%;裝配與拆卸機器人銷售0.37萬臺，同比增長129%。此外涂層與膠封機器人的銷售也實現了32.9%的增長，特別是其中的

噴漆上釉機器人銷量增長了138%，而潔凈室機器人和加工機器人的銷售量均出現了同比下降。

2016年裝配與拆卸機器人銷量占國產工業機器人總銷量比重比上年約：

A.下降了2個百分點 B.下降了6個百分點

C.提升了2個百分點 D.提升了6個百分點

本題考查兩期比重差值計算類問題。根據兩期比重比較口訣：部分增長率大于整體增長率，比重上升;反之，比重下降，a%(129%)> b%(16.8%)，比重上升，排除A、B選項;根據兩期比重差值< |a%-b%|，所以兩期比重差值< |129%-16.8%|=112.2%，無法排除選項，根據兩期比重差值計算公式，29144臺≈2.91萬臺，則有，即提升了6.3個百分點，與D選項最接近。

因此，選擇D選項。

綜上，對于兩期比重差值計算類的題目。第一步：題型識別，問題中出現比重上升或下降…個百分點，則屬于兩期比重差值計算類題型;第二步，解題方法：①判斷正負;②選擇差值小于|a%-b%|的選項;③套公式：

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