2022國考：淺析面試中的現象認知

2021-08-09 11:17:16 公務員考試網文章來源：華圖教育

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國考問題解惑？

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2020年初，新冠疫情爆發，在疫情影響下，世界經濟發展受到嚴重影響，很多小微企業隨之倒閉停產，造成了一定程度上的“失業潮”，失業后沒有經濟來源，于是老生常談的“就業”問題再次引起大家的關注與討論。這時，大家將就業的目光放在了公職單位上，造成了近兩年來的“考公熱”，那么，在我們面試答題的過程中，什么樣的內容才能讓大家脫穎而出，贏得考官的喜愛呢。

在我們陜西的結構化面試中，有一類必考的題目就是政府認知題，主要包括職業認知和現象認知。所謂認知就是考察考生對自身、事物、現象和概念的理解及判斷能力。以現象認知為例，考察要素就是要求公職人員“善于從政治上觀察、思考和處理問題，能透過現象看本質，是非分明”。翻譯過來就是要求考生答出對某個社會現象、熱點事件、政府政策和行為的看法。那廣大考生如何培養自己在政治上的世界觀呢?

一、以題論理

近日，一篇《躺平即是正義》的文章火了，而這位作者也被網友們奉為“躺平學大師”。對于社會上目前的躺平文化，你怎么看?

1、精準審題

通過題目的設問，“你怎么看”，再結合題干的描述的“社會上目前的躺平文化”，我們知道這是一道現象認知題。

示范答題

“躺平學大師”讓我想起了 “佛系青年”，表現了當前部分青年人面對激烈競爭所表現的“看淡”態度，但這種“看淡”更多的是青年人的無奈。本質上是由于內卷化的升級，在社會資源趨于平衡的狀態下，青年人面對激烈且無序的競爭而選擇站在旁觀者的角度“無欲無求”。這與我國著重培養“四有”青年的戰略目標不相符合，這個問題應該引起我們的重視，如果任憑其心態無度宣揚，會有以下幾點危害：

(1)不利于青年人樹立正確的奮斗觀。青年人應該是最美的奮斗者，但“躺平”卻消磨了青年人的斗志，不利于青年人未來的發展。

(2)不利于國家的發展和社會的穩定。青年人選擇“躺平”而不參與工作，一定程度上會導致勞動力的流失，從而使得經濟發展動力的缺失;“躺平”心態多少帶有個人的無助，如果不加以遏制，會使青年人產生厭世情緒，不利于社會治安的穩定。

那么如何解決這個問題呢，我們要做好四個方面的工作。

(1)堅持創新強國戰略。政策上依舊要推行大眾創業、萬眾創新戰略，激發青年人的創業激情，為社會創造更多的社會資源，緩解內卷化;同時要建立高標準的市場體系，重視知識產權的保護，保障青年人的奮斗成果;個人也要積極投身創新創業事業，避免卷入無序的競爭大潮中。

(2)青年人要樹立正確的奮斗觀。奮斗是青春最靚麗的底色，廣大青年人要樹立不怕吃苦、敢于奮斗的精神，學習先烈在艱苦環境下積極創業的先進事例，為自我發展打下最堅實的思想基礎和指導。

(3)媒體要加大宣傳力度。大多數的青年人仍然選擇通過奮斗來實現人生價值，疫情時期的青年人就展現出了最美的擔當與責任。對于積極奮斗的青年人要予以肯定并大力宣傳，發揮榜樣作用，書寫奮斗的光輝事跡，助力社會形成崇尚奮斗的風氣。

(4)相關部門和企業要給予青年人廣闊的發展空間和上升空間。就業部門做好就業保障工作，為更多的青年人匹配適合其工作、發展的就業崗位;企業要保障青年人的晉升空間，保障青年人的合法勞動權益。

做好準備

俗話說，凡事預則立不預則廢。那么考生在掌握了基本的解題思路后，要如何去模板，提高自己的政治素養呢?首先我們要改變自己的心態，在面試答題的考場上，考生不再是一個學生、員工，而是一名時刻準備著為人民服務的人員，這就要求考生站在政府的角度去思考去答題，需要改變以前對事件非黑即白的觀念，考生要有一定的辯證思維、全局觀念、大局觀念;其次考生在備考過程中應該學習了解國家的政策方針，了解現行的制度，國家的發展方向，五年規劃等等，考生可以通過日常的碎片化時間訂閱相關的微信公眾號，如半月談、人民日報等;最后考生在答題過程中應該注意語言表達的流暢性;自信流暢的語言是考生準備最直接的體現，同時考場是一個十分嚴肅的場合，我們在答題時也應該注意不要出現不合適的方言、口頭語等。

毛主席說過，優勢而無準備，不是真正的優勢，也沒有主動。懂得這一點，劣勢而有準備之軍，常可對敵舉行不意的攻勢，把優勢者打敗。所以，不論“守擂”還是“攻擂”，我們都要做到足夠的努力，不打無準備之仗。

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