2022年國家公務員考試無領導面試小技巧

眾所周知，在我們的公務員考試中，每個人都要經過層層考試選拔，最終才能成功上岸，成為一名合格的公務員。第一關是報名成功后大規模的筆試。這個時候會有一批考生從眾多筆試人群里脫穎而出——進入面試。提到面試，常見的面試形式有結構化、結構化小組、半結構化和無領導。并且，多省出現從結構化面試向無領導面試形式轉變，比如，山東、廣東、云南、吉林、江蘇等，安徽雖然沒有全面實行無領導面試形式，但是安徽部分省直崗位和宣稱市部分崗位已經試行多年。今天我們就來探討一下關于無領導面試的小技巧。

第一：拒絕低分。在無領導面試的時候有兩種類型的考生會出現低分現象。一種是全程不怎么說話，無存在感。另一種是雖然說話了，但是一直在“開倒車”討論過程中一直起負面作用。怎樣能夠解決好這一問題?

我認為，一方面，關于不說話的現象，有些人可能是插不上話，或者自己沒有想法和觀點。針對這種情況，我建議大家可以先做傾聽者，去傾聽別人的意見和觀點。如果有人的觀點和意見你是比較認同的，那么此時你就可以找到發言機會，通過自己的一些論證觀點加強你認同的發言者觀點。此外，還有一種情況，就是你不認同上一個發言者的發言內容的話，此時要仔細傾聽。上一個發言者的漏洞所在，然后抓住這一個發言者的漏洞進行反駁。另一方面，針對“開倒車”想要筆面出現此類情況，首先要知道如何界定“開倒車”。如果本組討論的話題一共有三個，當第一、二個話題已經確認后，我們正在討論第三個話題，并且該話題已經接近尾聲，你突然想到對于第一個話題還有不同意見，并論述自己的觀點就此展開談論。此時本來已經確定好的第一話題，現在又由于你的“靈感乍現”再次回去探討第一個話題，就屬于“開倒車”行為。為了避免此類現象的出現，要么就是在討論當下的話題的時候，你要抓住發言機會，充分表達自己的觀點和意見，要么就是前面已確定的話題默認表示贊同。

第二：上下銜接話術。在無領導實戰演練中，我發現有很多考生在自由討論環節陳述觀點的時候出現“個人陳述”的現象。自己陳述的觀點和前面的人討論的毫不相干，或者聽不到你對發言人的觀點持什么態度。再有就是，陳述完自己的意見后出現冷場現象，或者大家不知道你是卡頓還是陳述完畢。針對這一現象我認為可以有以下話術供大家參考使用。

承上的句子：

1、我比較認同X號考生的觀點，特別是他提到的XX我還有所補充……

2、我不同意X號考考生的觀點，在我看來……

3、聽完各位精彩的發言，我深受啟發，并做了歸納總結，我發現……

4、請各位注意看題目的要求，題目中要求的是……

5、各位的發言都很有道理，我覺得我們現在對于第X個問題已經討論的非常充分了，否是可以確定一下最終意見，我認為……

啟下的句子：

　　1、以上就是我得觀點，如有不足之處，請大家批評指正

　　2、我希望可以聽取更多其他組員的寶貴意見

　　3、對于我的看法不知道其他組員有無補充

　　4、不知道大家有沒有其他看法

　　5、我覺得大家可以就XX話題展開討論

　　6、想傾聽一下大家的意見

　　7、不知道大家有沒有更好的建議或者想法

　　8、我認為XXXX不知大家意下如何?

　　9、以上發言旨在拋磚引玉～如有不妥之處，還望大家不吝賜教

　　10、對于這個話題不知道大家有沒有更好的見解

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