主旨概括之巧解并列關系【2022國考備考】

在備戰公考的過程中，行測中言語題目對于考生是一大難點，主要是因為相對于常識和數量來說畢竟言語題目數量多，而且分數占比較高，雖看似文字讀的明白實際做起來卻常常不盡如人意。在言語當中會分成片段閱讀、語句表達和邏輯填空三大模塊，除了占比較高的邏輯填空，片段閱讀的重要性也不言而喻。而片段閱讀主旨概括中最不好找出正確答案的結構要屬于并列關系了，因為文段中找不到主旨句，不知道如何去定位它的答案。所以在這里，我們來談談如何快速找出并列關系的答案。

首先我們來看看在主旨概括中什么樣的文段屬于并列關系的文段，一般連接并列關系的方式有三種：一是在文段當中可以找到同時、與此同時、此外、另外等這些詞語來連接文段的兩部分;二是在文段中可以看到句子之間是由一些例如既……又……、一邊……一邊……、有的……有的……等關聯詞來連接;三是在文段當中句子之間是通過一些標點符號來連接，例如冒號等。其次我們還可以把并列關系的正確答案歸為兩類叫做概括和歸納。概括是指概括文段中一個主體的多個方面;歸納是指找出文段中不同主體間的共性。也就是說我們可以找到并列關系文段講的是一個主體還是多個不同主體，我們的答案就呼之欲出了。

【例題1】雪卡毒素屬于神經毒素，無色無味，不溶于水，耐熱，不易被胃酸破壞，主要存在于熱帶珊瑚的內臟，肌肉中。雪卡毒素主要影響人類的胃腸道和神經系統，雪卡毒素中毒的癥狀與有機磷中毒有些相似，一些受害者開始感到唇舌和喉刺痛，接著在這些地方出現麻木，另一些病例首先的癥狀是惡心和嘔吐，接著是口干，腸痙攣，腹瀉，頭痛，寒顫，發熱和肌肉痛等癥狀，接觸冷水猶如觸電般刺痛，中毒持續惡化直到患者不能行走。

這段話的主要意思是( )。

A.雪卡毒素屬于神經毒素

B.雪卡毒素的存在

C.雪卡毒素中毒的癥狀

D.雪卡毒素的特性，存在和危害性

【答案】D。解析：第一步，分析文段。文段先講了雪卡毒素的特性及存在的地方，之后介紹了雪卡毒素中毒的癥狀，對人體造成的傷害。文段為“分—分”結構，對文段的內容進行概括，主要講的是雪卡毒素的特性、存在及危害。

第二步，對比選項。D項是對文段的全面概括。A項、B項和C項均片面。

因此，選擇D選項。

【例題2】 黃種人傾斜的鳳眼可能與亞洲中部地區多風沙有關，因為這種結構可以保護眼睛。就像白種人的頭發呈亞麻色，還有點透明，這樣容易使頭皮吸收太陽光的熱量，從而適應高緯度地區的嚴寒;黑人的頭發更黑更卷，則有利于阻隔太陽光帶來的熱量，保護大腦。

這段文字談論的是( )。

A.各色人種的外表特征

B.各色人種外表特征之間的差異

C.人類的長相保護著人類自己

D.人類的外表特征是人類適應自然環境的產物

【答案】D。解析：第一步，分析文段。文段分別講述了三種情況：黃種人傾斜的鳳眼可以減少地區風沙帶來的傷害;白種人亞麻色帶透明的頭發為適應高緯度地區的嚴寒提供幫助;黑人更黑更卷的頭發能減少強太陽光對大腦的傷害。文段為并列結構，文段主旨為對三種并列情況的歸納概括，它們的共性為人類某些外表特點與所處的環境有關。

第二步，對比選項。D項是對文段的準確歸納。

因此，選擇D選項。

通過剛才這兩道例題大家不難看出，第一道并列關系的題目講的是一個主體，我們只需把它所敘述的多方面內容找出來進行概括，答案就鎖定了。而第二道題分別講了三個不同主體，我們只需找到三者之間的共性進行歸納，這道題就迎刃而解了。所以大家之后再做并列關系的主旨概括題時，可以先觀察一下文段所講為一個主體還是多個不同主體，通過概括或歸納幫助大家在做題時達到事半功倍的效果，希望對同學們有所幫助!

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